个人生涯职业规划与目标 个人生涯职业规划书1500字

个人生涯职业规划是指个人在充分认识自己和职业机会的基础上,对自己未来的职业发展道路进行系统的计划和安排,包括职业发展目标、实现目标的步骤和措施、职业评估和调整等。这个规划旨在帮助个人明确职业目标,提升职业竞争力,实现职业成功和自我价值的最大化。以下是有关于个人生涯职业规划的有关内容,欢迎大家阅读!

个人生涯职业规划与目标 个人生涯职业规划书1500字

个人生涯职业规划1

一、自我分析

我是一个以兴趣为导向的人,喜欢做自己喜欢做的事。但这也不是绝对的。记得曾在张静涛所著的《让梦想起飞》一书中看到过这样一句话:顺应市场发展与需求,做自己应该做的事,而不是想做的事。我觉得我的性格也符合这样一个多变性。我没有一个固定的有明显特征的性格,有的人说我内向,文静,有的人说我外向,开朗,大方。其实我就是这样有着多重性格的人,不想说话的时候显得很安静,想说话时又是很开朗。犹其是跟陌生人在一起时,很快便能聊到一块,因为这样,所以认识的人也比较多。见一次面,就要努力把他转化为自己的朋友。因为这样,所以我个人适应环境的能力也比较强,对我来说,没有陌生的环境。

从小就当班干部,自己也曾带过团队,所以我有着较强的组织能力和人际沟通能力,最重要的是锻炼出了做事沉稳的态度。有的人说我对任何事总是不慌不忙的,好像毫不在乎,其实不是不在乎,在这冷静的背后,有一颗大脑正在思考着。一个团队,总是需要有能遇事不慌,静下心来思考的人。一个好的团队,不是需要每一个成员都是拔尖的,而是需要成员之间,能力互补。

二、家庭环境分析

我出身农村,家庭经济状况不是很好,特别是小时候,尝到了许多穷的滋味。随着社会主义的发展,随着中国经济的发展以及许多惠农政策的实施,现在比以前过和好多了,父母现在有着相对稳定的的收入,虽然不多,但也能够维持基本的生活。父母都是农民,所受教育最多只到初中,所以,学习的事就只有靠自己。因为家里祖祖辈辈都是农民,并没有什么特别的关系网。有句话说“现在的中国,关系就是生产力。”所以,我首先缺失了这一生产力。但是它却是可以随着我的成长慢慢补回来的。

穷人家的孩子,更能理解穷人的感受,也更能理解穷人的苦处。每当看到电视报道那些贫困山区的孩子还是过着那种饥寒交迫、上不了学的日子,我的心里就特别难受,总想为他们做点什么。所以,我以后的人生,也充满着这三个词:挣钱、公益、旅行。

三、学校环境分析

我就读于xx大学,是一所以工科为主的普通大学,生活环境一般,教学设备基本齐全,但却落后,教学水平一般。虽然学校没有名牌大学那样的名气,但我所在的工程管理专业(主要侧重于道路、桥梁方面)也是我们学校不错的专业,每年都会有中铁、中建、中交等大型集团来校招聘。我所在专业就业率基本接近100%,所以就业前景还是很广阔的。

四、社会环境分析

中国现在政治稳定,经济持续发展,现GDP超过日本,仅次于美国,在全球经济一体化中扮演着重要角色,外国企业正走入中国,中国企业也正走向世界。再加上现在处于金融危机后的经济复苏阶段,正是用人之时。我国现在大学生虽日渐增多,需求量接近饱合,但是在路、桥方面工程管理、造价的人才还是供不应求,再加上中国交通基础设施建设起步晚,交通基础设施不完善,现在大力建设交通,全国兴起高速,高铁建设热潮,以及世界范围内的高速,高铁建设热潮,都需要经过系统培训的高级管理人才以及造价师等。

五、目标确定

经过大学四年——进入一个大中型企业——企业高级管理人员——创办自己的公司。

六、计划实施方案

1.大学期间

一年级:首先适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生以及多跟辅导员沟通了解就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能。

二年级:加强专业知识学习,利用空余时间打工,增加自己的社会经验,增强交际沟通能力,进一步适应社会。关注经济发展状况及本专业就业信息。

三年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极准备工作的申请以及面试,关注就业最新动态。参加实习,通过实习来提升自己的专业知识以及能力。通过实习来将所学理论知识付诸实践。

七、目标分解与组合

1.目标分解:可将目标分解为三部分:

一是顺利毕业,拿到学位证,

二是成为一名公司高级管理人员,

三是拥有自己的公司。

对于第一部分,首先是把专业课学好和把选修课学好,拿到相应学分,学到相应知识。

对于第二部分,首先是要接触社会,熟悉社会,了解公司运营状况,其次利用自己的交际沟通能力,建立良好的人际关系网,发展好人际关系这一生产力。

对于第三部分,首先要了解我国的各项法律,学习法律知识,一定的经济知识,锻炼自己坚忍不拔的毅力,锻炼自己洞穴信息的能力以及处理事情的能力,做到有条不紊。锻炼自己的组织领导能力,带好每一个团队。

2.目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而学好专业课程又对就业有促进作用。成为公司高级管理人员又会为自己创业打下坚实的基础。

八、评估调整

社会是不断发展变化的,而且是不断向前发展,我们不可能一成不变地按照规划实施,所以,这个规划也只是一个大纲,而具体的,也会随着社会以及自我的发展作出适时的调整,以便适应社会的需求与发展。

通过对自己职业的’规划,静下心来思考,首先我对自己又重新有了一次稍清晰的认识,认识到了自己的一些变化,并且能更好地引导自己将来所走的路。也让我对自己的人生有了一个大概的规划,知道自己将来想做什么。也是自己第一次这样清晰地规划了自己的职业之路。第一次这样系统地为自己作安排。虽然许多事情都是不可预测的,但我会适时地调整,使之适应社会,为着自己的梦想,不断前进!

一个人要想获得人生的成功,没有规划是不行的,没有目标比死还可怕。就像推磨的驴一样,忙碌一生却只是在原地转圈圈。今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要。这次的职业规划让我明确了自己的职业生涯方向,开始踏上了通往辉煌的道路。当然,仅仅有规划是不够的,日后的付出是最重要的,它决定了我以后的位置。世界上唯一不变的东西就是变化,此后我还要根据环境的变化,不断的评估和反馈,坚持不懈,从而保证计划得以实施。换言之,成功需要五大步:

(1)明确的目标。

(2)详细计划。

(3)立刻行动。

(4)修正行动。

(5)坚持到底。

个人生涯职业规划2

一、规划前感想

和许多大学生一样,刚开始我并不知道什么是“职业规划”,更没有接触过“大学生职业规划”。上了大一,我选修了《大学生就业指导》课,这时我才初步了解到了有关职业规划的有关知识,并知道了它的重要性。一直想做一份自己的规划,但总是没有一个客观的依据,更不知到该如何去做!为此,我感到非常苦恼。因为我没有一个明确的人生目标,我越来越感到自己好像是在“混日子”。

二、规划前自我分析

我的社会角色:大学一年级学生

1、性格:

脾气暴躁,爱沉默思考,重感情,好与同道人交往,好强。

2、兴趣爱好:

游泳、音乐、旅游。

3、优势盘点:

做事有计划、有条理,时间观念非常强,工作中有种不完事不罢休、锲而不舍的态度和精神;忠诚,有责任心,有说服人的能力和较强的领导才能;好强的性格形成了我越挫越勇的工作态度,凡事力求完美。

4、劣势盘点:

暴躁的.脾气常使我与他人产生矛盾;有时会毛毛躁躁,考虑问题不够周全细致;有时有些懒惰,太好强,有些急功近利;缺乏团队精神。

三、接触职业规划、职业测评结果分析

1、个性特点:

我的人格类型为INFJ型(内向直觉情感判断)——“促使事情正面转化的催化剂”。做事有计划、有条理,喜欢遵照固有的模式处理问题,具有很强的说服力,可以成为伟大的领导者;非常重感情,忠于自我价值观,倾向于拥有小范围的而深长久远的友谊。

2、动力类型:

追求成就类型为主宰型(自我实现的意愿高,希望在人群中出人头地并且发挥重要作用。既关注个人成就,也希望通过影响和带动他人达到组织目标);逆境承受类型安定型(尽量避免做没有把握的事情、避免造成无法控制的局面,寻求安全感,在遇到障碍时退而求其次)。

3、职业兴趣:

根据霍兰德的六边形理论,我的职业兴趣测评结果为艺术型(A)62%,常规型(C)55%,企业型(E)91%,调研型(I)86%,实际型(R)97%,社会型(S)89%。喜欢和物化过程和经营活动打交道,乐于从事经营活动,有雄心抱负,精力旺盛;希望能从事创造性经营,好表现,喜欢户外工作;动手能力相当强,也喜欢领导和支配他人。

4、工作中的优势:

诚实正直,从而鼓励着人们重视你的想法;对于那些你认为很重要的项目专注且执着,对自己信仰的事

个人生涯职业规划3

一、自我分析

(1)性格

经过测试的结果,我的性格是具有友善、负责、认真、忠于职守的特点,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用,拥有对细节很强的记忆力,诸如声音的音色或面部表情。

与人交往时较为敏感,谦逊而少言、善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠实友好,有奉献精神。虽然在很多情况下我有很强烈的反应,但通常不愿意将个人情感表现出来。做事有很强的原则性,尊重约定,维护传统。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

(2)爱好与特长

爱好擅长绘画和写作,形象思维强,艺术创作能力强,表达能力较强。

(3)适合的工作

经过性格与特长的整理分析,我很适合从事平面设计和工业设计工作。

二、专业分析

(一)平面设计

它涵盖的职业范畴包括:商业环境艺术设计、商业展示设计,商业广告设计、书籍装帧设计、包装结构与装潢设计、服装设计、工业产品设计、商业插画、标志设计、企业CI设计、网页设计等。

1.要重视专业资料和各类信息的收集和整理

专业资料和各类信息的收集积累在平面设计的学习提高过程中是十分必要和基础的。

采取的方法:这是一项长期不能间断的持久工作。有许多初学者在做设计时,常常会为不能获得创意而感到很苦闷,这是一种正常现象。因为,人的思维能力增强是通过不断的学习和实践获得的,人脑对某类信息接受和储存的越多,相关的思维能力也就越强。因此,要想改变这种状况,首先必须要认真做好专业类资料的收集和积累。需要特别指出的是:获得了资料不等于真正拥有了资料。

所谓“外行看热闹,内行看门道”,要想从资料中看出“门道”,为水平的提高带来帮助,仅流于表面的、泛泛地浏览是不会带来效果的,特别是涉及平面的造型形态、材质运用、配色方法以及饰物使用等具体设计技巧方面的掌握,建议在研读的基础上去背诵记忆,记忆的款式越多,就越能寻找到设计变化的方法和规律,如此,不仅能磨炼出对流行的感觉,对设计创新也会变得有办法,而不至于在设计时一筹莫展了。“熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟”的道理是同样适用于平面设计的学习,这种方法看起来虽然显得有些笨,却十分管用的。当然,在学习过程中,光靠积累本专业的信息资料是远远不够的,因为从平面中再生平面的设计方法,尽管很实用,但从更高要求来看,它很难摆脱他人构思的影响,难以获得创新和超越。

因此,我们需要更广泛地获取专业以外的各种信息,比如科技发展的成果、文化的发展动态、各种艺术门类的作品以及存在于文学、哲学、音乐中的反映意识形态的各种思潮和观念等,以此来扣宽知识面,增长见闻,博采众长,从中获得更多的启迪进而产生更好的想法。此外,面对瞬息万变、错综繁复的各种信息,我们必须学会用科学的方法对其进行归纳整理,以方便储存和应用,更及时删除过时无用的信息,捕捉最新、最有价值的信息,为我们真正使用好信息带来方便。尤其是各种非专业信息,一般并不能拿来就可以直接使用,它需要设计师学会梳理、提炼、转化和升华。这些都是学习和工作能力的体现,拥有这种能力不仅让你在学习阶段得到事半功倍效果,而且在你今后漫长的职业生涯中也会受益无穷。

2.要善于在模仿中学习提高

模仿行为是高级生命共有的本性特征。记得济宁海天学校陆老师说过:“模仿是学习的结果”。在学习过程中使用模仿手段,从行为本身来看,应该算是一种抄袭,是创造的反义词,它不能表现出自己的技术或能力有多好,但是,应该看到,许多成功的发明或创造都是从模仿开始的,模仿应该视为一种很好的学习方法。

采取方法:不能期待一夜就能妙笔成花,应该老老实实地从模仿他人的设计开始,这就如同学习书法需要临摹一样,都要把模仿作为学习的入门起点。因此,我想对初学者提出的建议是:要尽快找到你饮佩和喜欢的设计师,并从现在就开始有意识地模仿他的设计技巧和风格,以此来培养感觉和练习技巧。在这个学习阶段,还需要不断地“喜新厌旧”,从这里学到一点,再从那里学到一点,最终你能发现自己的长处,并且形成自己的设计风格。任何一种好的学习模式都需要正确的方法,如果你对别人作品的模仿是一成不变的,那不是真正意义的学习,学会举一反正,才是模仿学习的意义所在。

3.要不断提高审美能力,树立起自我的审美观

审美能力,也称“审美鉴赏力”。是指人们认识与评价美、美的事物与各种审美特征的能力,也就是说,人们在对自然界和社会生活的各种事物和现象作出审美分析和评价时所必须具备的感受力、判断力、想象力和创造力。作为设计师,培养和提高审美能力是非常重要的,审美能力强的人,能迅速地发现美、捕捉住蕴藏在审美对象深处的本质性的东西,并从感性认识上升为理性认识,只有这样才能去创造美和设计美。单凭一时感觉灵性而缺少后天的艺术素养的培植,是难以形成非凡的才能底蕴的。

采取的方法:事实上,我们每一个智商正常的人都能够去欣赏美,这是人先天就具备的认识能力,英国哲学家赫伯特特殊里德曾说:“感觉是一种肉体的天赋,是与生俱来的,不是后来得的。”他又说:“美的起点是智慧,美是人对神圣事物的感觉上的理解。”可见,感觉是人人都具备的,但在美的事物面前,人们所获得的审美享受是审美能力和鉴赏能力的高低有很大关系。我国有句成语叫“对牛弹琴”,常用来讽刺说话办事不看对象的人。

在现实生活中,人与人之间的确是存在着审美能力上的差异,审美能力的形成和提高虽然与人的生理进化有关,但更重要的是来源于文化艺术知识的获取和美感熏陶,来自不断的学习和实践。在设计领域取得伟大成就的设计大师们,都是依深厚的功底素养,来施展他们出色的设计才华的。因此,你若想学平面装设计,就必须要多接触相关的艺术门类,比如听音乐会、多看艺术展览,让各种艺术的美不断地感染你、熏陶你,使你不断加深对美的理解和认识,从而使你具有非同一般的艺术品味。要记住,不要在意别人说你眼高手低,相反地,我认为这种评价是值得高兴的,因为,只有“眼高”的人才能促使“手高”,眼不高的人,手永远也不会高起来。

4.要尽快让自己变得敏感起来

设计创作的最初灵感和线索往往来自于生活中的方方面面,有些事物看似平凡或者微不足道,但其中也许就蕴含着许多闪光之处,如果设计师对此熟视无睹,不能发现它们的存在,就不能及时地去捕捉它们和利用它们,那么,许多有用的设计素材就会失之交臂。

采取的方法:因此,从学习之初,就要注意培养自己对事物的敏感性,这一点是十分重要的。所谓的敏感,是指人的心理或生理上对外界事物的快速反应。设计师能从外界任何的景观或者事物中,对其具有的形象特征、色彩情感、质地美感等做出快速反应,通过心理活动产生丰富的联想,就能激发出设计灵感,从而获得创作上的突破。设计出著名的翘肩造型,并为他带来巨大的社会声誉和商业利益。可见,能从看似乎平凡的事物、司空见惯的事物中发现有意思的、有趣的、有价值的东西,对于我们是多么重要,这种能力的具备是成就一名出色的设计师的重要素质之一,作为学习者,不能不加以重视。

5.要尽快让自己变得时尚起来

我们知道,你的作品是否受到市场的欢迎,很大因素取决于是否有时尚性和流行性。

取得方法:我们难以想象一个观念陈旧、衣着落伍的设计师能做出非常时髦、时尚的作品。当然,要使自己变得时尚不一定都得靠外表,关键是,要让自己的心变得有强烈的时尚感,要让自己的思想变得更具现代意识。

6.要主动为自己创造实践的机会

有许多在校学生常常抱怨学校安排的实践教学太少,坦白地讲,这的确是现有教学上存在的问题,要想改进,需要时间,因为这涉及众多方面原因,学校的单方面努力是不够的。但是,我们决不能因为学校在实践教学上的不足和困难而放弃主动学习的机会。大家知道,设计是一门实践性很强的学科,只有通过不断的实践才能真正认识设计,才能获得更多的直接经验,才能做出真正好的有用的设计。

采取的方法:在不影响正常校内学习的情况下,要主动为自己创造实践的机会,比如参加各种时装赛事、去服装企业兼职、给在企业服务的学长做助手等,虽说你不一定能轻易地获得机会,但要相信一点,机会一定是为努力付出的人而准备的。

7.要学会与人沟通、交流和合作

作为一个优秀的设计师,要想顺利的、出色的完成设计开发任务,使自己设计的产品产生良好的社会效益和经济效益,离不开方方面面相关人员的紧密配合和合作。例如,设计方案的制定和完善需要与公司决策者进行离榷;市场需求信息的获得需要与消费者以及客户进行交流;销售信息的及时获得离不开营销人员的帮助;各种材料的来源提供离不开采购部门的合作;工艺的改良离不开技术人员的配合;产品的制造离不开工人辛勤劳动;产品的质量离不开质检部门的把关;产品的包装和宣传离不开策划人员的努力;市场的促销离不开公关人员的付出。因此,作为优秀的设计师,必须树立起团队合作意识,要学会与人沟通、交流和合作,这方面的能力,需要在校学习期间就开始注意锻炼和培养,并努力使之成为一种工作习贯,这对今后开始工作会十会有益。

(二)工业设计

主要就业范围:造型设计、包装设计、室内设计、效果图设计、模型设计、商业策划、舞台布置等。

真正的`工业设计基于工程+艺术+市场三方面的结合,真正好的工业设计=创新(多方面的如功能,制造方法,材料,社会需求等等)

采取的方法:在以上平面的设计方法的基础上,还要熟练掌握以下知识:美学、分析、色彩、电脑、开发、设计战略、制图、手绘、经济学、工程学、环境因素、估算、评估、三维造型、平面、人体工程学、实施、明与创新、交互设计、市场、材料、制造、模型制作、样板制作、摄影、计划、观点、预测、条款、快速可视化、法规、渲染re、研究、雕塑、符号学、风格、技术、材质、可用性测试、用户需求、用户案例、读写能力。

三、工作分析

(一)平面设计招聘要求

(1)两年以上的工作经验。

(2)三种以上的平面设计软件。

(3)熟悉印刷前期流程。

(4)有自己的作品。

(5)有相关证件。

(6)有获奖作品。

(7)有成功的设计案例。

(二)工业设计师招聘要求

(1)三到五年工作经验(家用电器、数码产品,IT产品)。

(2)对于设计趋势有敏锐的直觉。

(3)能够针对设计的趋势的理解和设计的分析自由运用到实际当中。

(4)良好的团队合作能力。

(5)能熟练使用各种2D/3D设计软件。

(6)对产品结构、模具、材料和加工工序有较全面的理解。

(7)具有敏锐的市场感知力。

(8)善于理解客户需求的充分分析并尊重市场。

(9)有一定的外语背景。

四、发展路径分析

我的最终目标是由平面设计师逐渐转向工业设计师,主要的发展路径是:设计助理→平面设计师→工业设计师→资深设计师→设计总监。

我性格开朗,喜欢新鲜的事物,和其他同龄男孩不一样的是我对网游并不感兴趣,我喜欢去摸索生活中的新鲜事物,制作一些我所感兴趣的东西,我喜欢自由自在,约束的生活会让我受不了,所以我讨厌一成不变,选择工业设计的原因就是因为这能让我做我自己脑子里想到的任何东西,这极具创造力!成为一名优秀的工业设计师,这将是我不二的选择!

五、具体规划

根据对职业发展的研究,我认为自己正处于过渡期,在离开大学之前,也就是选择专业的过程中,我已经为自己将来的职业趋向埋下了伏笔,而现在,这种职业趋向也已经基本稳定。因此,我做了这样的规划:

A—20xx年——20xx年

取得英语四级证书和国家计算机二级,有实习成果和经验并提高自身素质。

B—20xx年——20xx年

不断地去强化自己的专业知识,并且努力专研3DMAX和photoshop,让我在实际操作上更加的顺手。

C—20xx年——20xx年

拿到学院的毕业文凭及学士学位,争取进入一家设计公司,找到自己的第一份工作,让我能够在自己的专业领域里发挥作用,在这五年的时间里好好地努力工作,我相信这给我带来的绝不仅仅是每个月银行卡里的数字变化,更多的是人生历练与宝贵的经验!

D—20xx年——20xx年

寻找其他契机,发展自己,离开原来的工作单位,尝试着自己组建团队进行开发工作,成立自己的设计所。充分的运用之前五年的工作经验,并通过十年的努力,攀登自己的第二个事业高峰,因为那是的我已经是一个经验十足并且充满魄力的人了,设计将会是我这一生所追求的。

六、结语

职场生涯不是几年的功夫,而是几十年的光景,必须面对时代的变迁,在时间的面前谁都是个孩子。无论自己处于什么年龄阶段都要积极吸取时代变革中新的事物和技术,防止被时代甩在后面。在前面可以看出,我会比较热衷于改变自己的工作环境,因为那样可以帮助自己更加全面地了解社会的发展形势。随时随地,谨记:吸收、吸收、再吸收!只要奔着自己的目标不懈的努力,加上对自己事业这份详尽的规划,相信自己一定会成功的!加油!挑战自己!挑战未来吧!

个人生涯职业规划4

一、自我认知

透过人才测评分析结果以及本人对自我的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自我。

1、职业兴趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。

2、职业潜力:逻辑推理的潜力相比较较强,而信息分析潜力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

3、个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

4、职业价值观:基于家庭条件,首先思考待遇较高的工作,对所选取的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先思考自我最喜欢的工作,同时思考这份工作是否能实现自我的目标或者自我的理想;最后,也思考这份工作我是否适宜去做,我的`潜力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

5、胜任潜力:

1)潜力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理潜力比较强;相信自我行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自我要求严格,经常制定目标。

2)潜力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候就应是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导。

自我分析小结:

我认为自我明确职业兴趣及方向,有必须的潜力优势,但是也有必须的潜力劣势,所以要发挥自我的优势,培养自我不够的潜力。平时要多对自我的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自我的视野,等等。

二、职业认知与决策

职业认知

1、家庭环境分析:

家庭经济潜力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

2、学校环境分析:

我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

3、社会环境分析:

我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而此刻大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。但是,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自我的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

4、职业环境分析:

在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事最好去国外进修发展),报酬也不高。

5、行业环境分析:

将来我期望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,此刻的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;但是经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有CDC;此刻自我多考些证,以更易游刃于上述就业范围。

职业决策

综合前面的自我认知和职业认知这两部分的资料,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

内部因素:优势因素(S)弱势因素(W)

头脑灵活,逻辑推理潜力较强具有个人中心主义,顽固。

具有创造力,认真,负责不喜欢模式化工作,偶尔会有厌倦心理。

有毅力,观察力强。

外部因素:机会因素(O)威胁因素(T)

新兴专业的工作岗位相对社会环境不断变化,疾病预防发竞争激烈,就业形势日益严峻。

当前的发展前景较大。

结论:

1)职业目标:

我根据自我的职业兴趣和个人潜力,最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。

2)职业的发展路径:

考多种证——CDC工作者——进华中研究院

三、计划与途径:

1、大学期间:20xx年~20xx年。

1)大四、五学好各科专业知识,掌握预防医学的基本知识。

2)大四前英语6级争取过600分,用心考托福,期望能用英语与外国人自由交谈。

3)大四前考取全国计算机二级证书。

4)大三开始业余学习韩语,期望能用韩语和商务伙伴自如沟通。

5)假期实习(和本人专业相贴合的)积累社会经验。

2、大学毕业的五年:20xx年~20xx年(随机应变)

1)若考上研究生,则继续勤奋学习。

2)去CDC工作。

3)进科研院。

4)去国外留学,学习本专业,继续深造。

5)去国外工作。

3、长期计划:

1)在努力工作之余,不断学习各方面的知识,增长各方面见识。

2)坚持锻炼身体。

3)汲取他人各种优点,不断发现自我的不足,并不大的予以改正,不断提高自身的修养。

4)扩大自我的交际圈,享受友谊。

个人生涯职业规划5

时间是你我都浪费不起的成本之一,在已过去的时间里可能没有太多的人认识你,但只要你在以后的时间里做够的努力,足够的用心,有一天你会获得所有人关注的目光!!!

1自我认识:

(一)

a.兴趣爱好:喜欢运动、音乐、看一些励志书籍、交友、逛街等。

b.优点:学习和适应能力强,勤于思考,做事仔细、认真、塌实和负责,积极主动性强,时间观念强,自信心强,考虑问题深入而全面,待人友善。

c.缺点:交际能力一般,做事过于执着顽固,有点保守缺乏足够的冒险精神,办事略显急噪,有点惰性。

d.生活教训:少一点抱怨,多做点实事。

e.扬长避短:在大学三年中,要扬长避短,进一步发展自己的长处与优势,积极加强与人的沟通交流,积极参加各项活动,使自己更加自信,克服因性格内向带来的交际能力的问题,同时努力学好各门学科专业知识。(二)在班级,我是学习委员;在私下,和他们是最好的朋友。

在同学眼里我是发言具有一定的信服力;在老师的眼里,我是一个爱学习,态度认真的好学生;在班主任眼里,我是她的好帮手,对待她所交代的任务,能按时按质完成。

在系里,我是学习部的委员,也是总的团支书。

在学习部,完成自己应尽的责任;团支书这一职务,我更多的理解就是不

断提高自己的组织管理能力,完成系领导布置的工作。在课余时间多与同学们沟通,组织一些活动曾进同学之间的友谊。

在社会,我是众多兼职大学生众多中一员,促销方面的工作是现今大

学生都会参与的兼职之一。面对促销我拿我的真诚对待所有来的消费者,让他们体验到不一样的服务。同时总结领导组织、管理、分配工作的方法,

为我今后的工作做准备。

2职业生涯规划条件设计:

a.家庭环境分析:对于刚开始选择的这一专业,家里面人有点不能理解,

电子商务是一个新的一个发展前景,对于一对农村夫妇来说是不能体谅的,但是,我坚持了,通过我对电子商务的浅层的理解,说服了父母,现在他们对于我以后的就业更多是支持,他们说只要你活出自己的亮点,做出自己的风格,他们都会义无反顾的支持。

b.学校环境分析:安徽建工技师学院是国家重点教育基地,对于机电系电

子商务专业的教师是高级的电子商务高级师,正因为她是电子商务专业的老师,她可以在课堂上贯穿所有电子商务的知识,从而能提高我们知识的衔接能力,以至于我们对电子商务更加的了解。不仅如此,学校为我们能更好的学习电子商务,让我们拥有自己的专业机房,为提高电子商务专业操作能力,购买了有关实训的应用软件,使其操作更加的透明化,提高我理解的能力。

c.电子商务专业环境分析:因电子商务是一门综合性较强的学科,学校也

配合其开设的相关的课程。大一:因刚接触电子商务,我们学习了电子商务概论,为了跟好的了解如何做生意,国际贸易为我们解答,以及相关的计算机网络与商务英语,要想在电子商务中有好多作为,学校为组织我们考相关的资格证书考试,并学习资格证书考试所涉及的课程等等。到大二,不仅仅有理论方面的课程,还会有操作实训课和创业课程的开设。

在实训过程中,我们能根据实训软件更正确的理解B2C、C2C的商城管理,商品分类及运作,

3专业前景分析及就业机会评估:

21世纪将进入电子商务时代,是社会发展的必然,我们将别无选择地生活在电子商务的时代。因此具有很大的发展前景,在发展中也出现了很多不同的情况,这对于我们专业来说是一个机遇也是一个挑战。因此做好一份职业生涯规划,能让我们更好地了解自己,更好的把握未来,面对个对就业!

电子商务的不断发张,给我们专业的就业带来了很大的就业机会,但随着发展,问题的出现也给我们专业提出了更高的要求。随着网络的普及,重视网络的程度也在不断的加大。但就安徽的电子商务发展来看,还没有完全的发展起来,可以说安徽的电子商务就业的潜力是很大的,也就说明着很多企业在电子商务的了解还不够,我们必须努力才能让企业都逐步接受这一种商务方式。

4具体规划:

a短期规划:大一下学期即将结束,面对已过的时间是无法挽回的,但在未逝的时间里做结合对自己的认识做出规划,以更好的实现自我价值。

1.大一的暑假准备找一份有关电子商务有关的工作,然而,在大一期间,我参加的信息化办公工程师技能考试,拿到这一证,在加上对电子商务的认识,几实训操作,更能保证我的就业

2.对于大二的准备:大二是我们理论教育的最后一年,也是电子商务专业主课程开设的一年。所以,再次要更加努力的学好专业课程,要把电子商务管理新视

角更加的`理解透彻,以便于大二下半年考助理电子商务师资格证书做准备。在此期间,还要做好兼职,积累更多的经验,为大三实习做好准备。

3.大三是踏出校园,面对社会的一年,实习是我们找到好工作的开始。因此,你在寻找实习岗位时,要看看你所找的职业你能否胜任,是否已最好的状态投入到工作中。寻找一份你能胜任,又能热爱的工作同时,拿到自己的大专毕业证书,提高自己的学历。

b长期规划:未来十年

职业目标:高级电子商务管理人才

能力目标:高级电子商务人才,是一种人才具备电子商务项目整体操作能力,具备较丰富的电子商务实战经验,此类人才目前极度短缺,公司一旦能够成功引进,可快速进入角色,避免浪费时间、金钱、精力。因此,在成为高级管理人才的前在不断克服自身缺点的基础上,学好扎实的管理专业知识,并最终形成一套自己的管理理念;提高自己的演讲水平;通过不断实践提高组织、领导能力;善于沟通尤其是与公司决策层;能从容应付各种突发事件,通过不断加强自身的交际能力,形成广泛的社交范围。

c晚期规划:

通过不断加强自身修养和持之以恒地学习,且学习的内容必须聚焦,力争在电子商务管理的方面成为专家,塑造个人竞争力最终形成知识创新。

使自己的职业转型,如担任电子商务培训师、电子商务管理咨询师、电子商务学术专家等职业

5总结

电子商务是一个发展潜力很大的新兴职业,不仅仅是国家政策的支持,还因为他是一门综合性很强的学科,他涉及的领域广。因此,在总体不变的情况下,根据事实的变化,作出相应的调整,不要因为压力过大而放弃自己的规划,放弃自己的理想,不时的拿出自己的职业生涯规划书看看,激励自己,实现人生的理想。

个人生涯职业规划6

梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化从初专看学习成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。

一、本人的职业倾向

本人职业倾向于临床工作,希望可以做一名合格的护士。虽然大家都说临床工作是很辛苦的,但是我觉得临床工作是直接的服务于社会的方式,用我们的知识和爱心解除别人的痛苦是我们每个护士的心愿。护士肩负着救死扶伤的光荣使命。护士素质不仅与医疗护理质量有密切的关系,而且是护理学科发展的决定性要素。所以作为一名护生我们要掌握扎实的专业技术,具备良好的素质。将病人的利益放在首位,以救死扶伤为己任,在做好本职工作的基础上争取给病人贴心的关怀。

二、职业规划

选择了护士这份职业,就放一百个心在这职业上(除非遇到不得不另择其路的事),规划如下:

1、年:实习能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力,凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。努力将自己的才华和能力证明给大家看,争取做一名出色的临床护士。

2、第二年:给自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要考虑个人问题,争取在3年内买套房子,把父母接来生活。或许生活上并不会一帆风顺,在可能的情况下发展写作。

3、第三年:再攀事业的高峰,专心做自己的护士。

4、第四年:争取改善生活质量,构置一套房子。工作上争取晋升。

5、第五年:稳定工作,接父母来生活,在父母的帮助下争取把房子换成两室。28的年龄应该考虑结婚了,给自己个完美的家庭。

6、第六年:准备考研的复习工作,或者学习其他的专业给自己更大的发展空间。

7、第七年:开始为自己的理想行动,在做好自己的工作之余给自己充电。

8、第八年:考虑要孩子,给自己的生活添一种色彩。

9、第九年:照顾孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保证稳定就好。

10、第十年:如果能当上护士长则继续工作,如果还是护士则考虑转行。争取做教师,或者从事其他职业,给自己开辟一片天空,孩子交给老人照顾。

三、实现职业目标的努力措施

作为护士这个特殊的行业,实践能力更是我们需要锻炼的技巧,所以要加强实践。在学习之余,给自己找个医院实地观察和学习,很多临床经验使我们在书本上学不到的。对于工作后的我们,更应该发挥自己长处,利用我们的知识和行动服务于病人,并虚心和老护士学习临床经验,护士是个要不停学习的职业所以我们不可以放弃学习的时间,利用自己的年轻给自己充电。现代社会对人的能力提出了较高的要求。现代社会要求人具有很强的能力。

包括:思维能力、动手能力、组织能力、交往能力、管理能力、综合能力、创造能力,等等。也就是说对人的能力的要求呈现出多样性,且每一种能力都有更深层次的要求。所以现在的人才不再是那些读死书的秀才而是多才多艺的万事通。所以我们在专业上应该是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社会的发展而不被淘汰。

个人生涯职业规划7

一、自我分析

1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,可是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是研究的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,可是来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自我努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自我尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,可是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。

2、我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。很喜欢玩,可是也很关心时事和政治方面的新闻,能够说爱好广泛,可是没有什么很专一能做好的事情。

3、我自我认为所具有的本事:此刻在班级里担任班长,所以在这一年里,自我的很多本事都有所提高。比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的本事,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的本事。也具有了必须的与人交流沟通和组织各种活动的本事。

4、我的价值观:我自我感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,并且一向坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的欢乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还能够,善于与人交流,还有在组织活动等方面有必须的组织本事,性格比较开朗,能够很好的调节自我的心境。比较要强,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自我,有的.时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。

6、我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达本事比较强,善于学习新事物。

二、专业就业前景分析

我所学的是自动化专业。与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高,科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势,发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自我专长的梦想位置。虽然此刻的自动化专业就业形势较为梦想,可是如果在专业课程上没有很过硬的技术,就很难找到一个满意的工作。

由于对技术的要求较高,而在大学本科阶段有很多东西都学不到,所以我要考研,考本专业的研究生,继续深造,争取能够在对口专业找到一个工作。虽然,对于一个女生来说,学习自动化专业比较困难,可是如果坚定了信念,并努力把它学好,应当没有什么做不到的事情。“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”,在今后的几年里,我也要努力的学习自动化专业就业时所要求的职业技能,争取能够在四年里有社会实践的机会,在实践中找到培养自我的专业技能。

三、职业选择分析

1、在选择职业时遇到的最大困难和困惑:我此刻学习的专业是自动化专业,如果我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础,可是此刻我所学习的编程等资料对我自我来说有必须的难度,不并且对这些资料并没有很深的兴趣,只是在一点点的培养。第二,此刻全国开展此专业的学校有很多,而对于此专业我们学校并没有什么竞争力,所以不明白自我以后能不能找到适宜的工作,也不明白今后能不能胜任自动化专业的工作。

2、我的职业选择:第一,是电力工程师;第二,是大学教师;第三,是考公务员。

3、我的选择路径:考研

4、SWOT分析

内部环境因素

优势因素(S)

1、有学习新知识的本事

2、目标明确

3、善于动脑思考

4、分析问题的本事比较强

5、英语水平较高

6、求职本事强

7、情商较高,综合素质比较强

弱势因素(W)

1、专业知识水平不够

2、做事毛躁,不耐心

3、自我努力不够

外部环境因素

机会因素(O)

1、所学专业很好。获得工作机会不错

2、工科专业缺口,需求量较大

3、我们毕业时,金融危机逐渐减轻

威胁因素(T)

1、女生工作不好找

2、全国开设此专业的学校很多,竞争压力较大

3、大学生就业形势紧张

SWOT分析:我的性格的严谨等方面都很适合这个职业,并且综合素质比较高,比较有竞争力,并且此刻大环境上此专业有必须的缺口,所以就业相比较较容易。可是作为女生有必须的劣势,就需要我去学好专业知识,在其他方面超出男生,才能找到一份满意的工作。

5、我的职业目标选择的工作资料和胜任条件

工作资料:

1、研究指定电力系统的规划立项,进行投资概算。

2、负责电力设备的设计工作。

3、研究开发电力设备安装施工技术。

4、负责相关发电设备运行的技术督导工作。

5、分析和处理电力设备安装、调试、检修和改造中的技术问题。

职业概述:电力工程师是从事电站与电力系统的勘测、规划、设计、安装、调试、运行、检修、电网调度、用电管理、电力环保、电力自动化、技术管理等工作的电力专业工程技术人员。

胜任条件:我学习的专业和本职业的要求相关,如果研究生毕业后参与此工作,在专业上的知识应当就够用了。我比较认真,在技术工作中能够很好的完成任务。我的合作本事比较强,能够建立一个很好的合作团队。

6、与职业选择目标的差距:主要是在专业知识上,还有很大的差距。第二,是耐心做事的本事,工程师,以后的工作很可能会比较枯燥,比较复杂,这就需要我有很强的耐心,和对工作的热爱。这也需要我在今后的学习中不断努力提高。

四、未来三年的行动计划:

1、XXXX年暑假:进行实践活动,在活动中提升自我的吃苦耐劳和团队合作本事。并在世博会期间去参观,因为在世博会上所展出的很多是我们专业最高水平的产品,最高的技术展示,所以很有必要去参观并仔细了解它们,提高自我的创新本事。

2、XXXX—XXXX学年:大二是专业课最多的时候,因为我要从事本专业工作,并想考研,所以,大二必须要抓紧一切时间努力学习,并加深编程知识,如C语言和C++,这是以后学习的基础,必须要打好基础。大二的实验课程明显增多,必须要把学习与实验相结合,工科需要的是动手本事,必须要在实验里多锻炼多学习。争取参加数学建模大赛,并申请URTP项目,帮忙教师做一些项目。

四六级:在XX月份考过英语四级,在XXXX年XX月考过英语六级,并争取考过计算机三级。

奖学金:争取在这一学年,每科成绩都过X,争取获得专业奖学金。

入党:好好表现,向党组织靠拢,起好带头作用,争取入党。

体育:加强锻炼,争取减肥X斤。提高体能,为了今后的考研的辛苦学习和高强度的工作提前锻炼好身体。

3、考验计划:XXXX—XXXX学年这考研的冲刺时刻,大部分的时间就要放在考研上,并参加考研辅导班,争取考上自我梦想的专业的研究生。XXXX年XX月开始,关注考研动态,在英语方面开始背单词和课文,报考研英语辅导班,开始向考研方向学习英语。报考争执辅导班。XXXX年XX月开始,从头复习高数线代等,按章节排好复习,掌握复习时间。

实习计划:我们学院大三有金工实习,争取在这些实习过程中,提高动手本事,为以后的工作打好基础。要做一个有理论也有时间的大学生。

个人生涯职业规划8

职业规划者姓名:***学号:

院系及专业:

前言:

生活是需要自己创造把握的,幸福也要靠自己争取。每个人都有自己的路要走,也都有他的选择权利。正因为这样才有了丰富多彩的世界。人生匆匆,我们应该作到的是努力过好每一天,让自己的生活充实。而明确的人生目标就好比一面指引人前进的旗帜,有了它才有我们前进的方向,才会拥有奋斗的目的地。对自己说“一分耕耘,一分收获”,天道酬勤,我会努力的!

个人职业规划书

一、自我盘点

1、个人兴趣爱好

业余爱好:听音乐、上网、看书

自己的优势盘点:曾经在学生会做事并成功竞选为编辑部部长、现任班级团支书、待人随和有亲和力

弱势盘点:家里经济不是很好、自己身高不够

个人优点:心态良好、心地善良、做事踏实谨慎、遇事比较理智

个人缺点:做事缺乏恒心、不够大胆、事业心不强

生活中成功经验盘点:成功竞选为学生会部长、成功入选管委会记者

生活中失败教训:不好好学习,导致成绩下降

二、职业取向分析测试

1.霍兰德博士测试你的个性

(1)现实型16。2%(2)传统型16。5%(3)研究型14。6%(4)艺术型17。2%(5)社交型17。7%(5)社交型17。8%(6)事业型

2.职业能力倾向

适合职业:社会服务助理人员

3.创业能力测评

4.创造能力倾向测试:冒险性22好奇性26想象力26挑战性

5.成就动机测试:23成就动机中

6.交际能力:

7.性格:62外倾、内倾混合型性格

8.气质

胆汁质-1多血质7黏液质11抑郁质

9.职业价值观取向

(1)科学型111(2)实用型79(3)社会型

(4)政治型90(5)信仰型89(6)审美型

10.艾森克情绪稳定性测验

自卑感14抑郁性14焦虑7强迫症16依赖性17疑心病观念9负罪感

我心目中的理想职业:文员、作家、编辑、会计

三、未来职业规划

(一)确定职业通路

职业目标方向:文字类型工作

个人特征:性格比较开朗也比较文静、爱与人交往、生活乐观、追求比较轻松和谐的工作环境、不喜欢技术科技、不爱动手

成功标准:能够出国到自己喜欢向往的韩国、能够找到一个稳定自己喜欢收入不错的工作

主要职业领域:金融经济

培训和准备:在校期间学好韩语、工作时拿到驾照、考取教师资格证书、参加韩语等级考试。

(二)短期目标:在校期间目标规划

大学生活匆匆而过,我还有两年的大学生活可把握。在这两年的时间里,我必须好好把握自己,为了自己毕业后能够顺利实现自己的人生目标。

学习方面:

学生以学为本所以我首先应该把握的是自己的学习。由于自己选择了不喜欢的专业,所以一直都在失望中度过。但是既然没有退路可选择,那我必须接受现实。东西学多点总是有好处的所以不管怎样我还是要好好学好自己的专业知识。同时我很希望去韩国,所以我也会利用业余时间学习韩语。

思想政治方面:我现在是一名预备党员,在余下的两年里我会争取转为正式党员。

工作提升:我曾经在学生会做过部长,虽然现在已经退下。但是我又接手了班级团支书,我会利用这个机会好好锻炼自己。提高自己的工作能力,处理好人际关系。

在校期间的其他打算:过英语六级、拿到计算机二级证书、拿到教师资格证书

(三)未来人生总规划

人的一生有时很长但有时感觉是那么短暂,我觉得在这里规划好自己的一生未免太不实际,漫长的人生多变故。所以我只是想规划下我近十年的人生目标。

在校生活,努力学习的`同时争取提高自己的综合素质,为毕业就业做好准备。努力锻炼好身体!

做好自己的第一份工作,努力工作挣钱为自己出国作好准备。同时也要不断学习来提高自己,并且要学好韩语。

能够到韩国发展两年,那毕竟是自己喜欢的国家。自己会出去在那里努力立足,在那里好好工作。

回国找到一份自己比较满意的工作,找到一段美好的感情,一个理想的伴侣。然后结婚能够组建一个幸福美满的家庭过平凡快乐的生活。我始终信奉的是平平淡淡才是真,简简单单才是福!

个人生涯职业规划9

大学毕业五年;身体健康;心理较正常;性格较外向,情绪较乐观;好奇心较强,学习能力不错;喜欢唱歌;有时会幻想。

我想干什么?――

做管理咨询公司合伙人与职业经理人;

管理咨询顾问;

先去国外读MBA,再回国来干管理咨询,甚至开自己的咨询公司;

和妻子共同住在属于自己的舒适的住房里,每天开着自己的汽车去工作;

在父母有生之年能够尽多一点孝心,可能的话把他们接到家里来住;

有时想与人合伙开咨询公司,自己负责业务开发,别人负责咨询专案,但现在的老板如果能吸收我做股东、并提供更大的事业空间似乎更好些;

爱好唱歌,大学期间获得过全校歌咏比赛独唱男子冠军,做过当歌星的梦。

我能干什么?――

可管理公司更多的业务,并能协调公司各部门的关系;

是推广公司咨询业务的能手和指导下属开发客户的老师;

会讲业务开发的课程和一些较容易的管理课程;

会开汽车;

唱卡拉OK很迷人;

相信还可以学会很多东西。

环境支持我干什么?――

现有公司提供升职,有可能获得一定的股份(公司计划明年就会扩大为集团,投资多个专业管理咨询与管理软件公司);

市内有多家同类公司挖我去做业务总监或副总,薪酬说得比现在高一、二倍(现在我一年大约收入20余万元),有的.还说不用我投资就送我股份,但我不知他们能否办好公司,而我如果真的去了后他们能否兑现承诺也还是个问题;

有的实业公司老板也拉我去做营销部门的负责人,许以高薪、股权等,但我觉得其他行业得到的尊重不如咨询业;

可以去大学深造;

也可以读在职MBA,只要有好的课程与教师;

弟弟可以帮助我联系国外的大学读书,但以后可能还要回来从头开始;

去练唱歌,也可以去酒吧唱,但专业成就很渺茫。

我的职业与生活规划是什么?――

继续在现在的公司好好干,不远的未来能有职位的晋升,并获得合伙创业的机会;

工作的同时选择在职的MBA进修;

买房、结婚;买汽车;

经常去看父母,以后接他们来住;

有时去唱歌玩玩;

去其他公司做合伙创业者;

出国读书。

S先生对自己提出的10年、6年目标,他不愿明示与人;而3年的目标是:任所在公司的副总经理、攻读在职MBA、年收入50万元、成为公司的正式股东、拥有自己的住房与汽车、结婚并接来父母。不到3年,除父母不久前来住了一段时间,却嫌移民城市节奏太快、熟人太少、呆不习惯而又返回之外,其他愿望都已经实现了。

职业与生活规划是否必要?回答因人而异。但规划至少会给人带来以下好处。

1、减少许多焦虑与情绪波动(高涨与低落)。

2、生活与工作的效率更高,更易获得成就。

3、不易受到别人的干扰;可能给别人以有益的影响。

就职业生涯而言,不管你规划与否,都存在一个周期。而积极进取并做正确规划(不一定是以上的方法)的人,往往能够达到目标,享受到的愉悦也多一些,反之则痛苦和抱怨成为生活的主调。一般规律如下:

生涯时期年龄区间积极并做出规划者的状态消极且不做规划者的状态

尝试期18-28岁主动转换随波逐流

积累期20-30岁坚持、少转换随遇而安

创业、攀登期25-35岁波折间成绩外强中干

发展期30-50岁获取足量成就失志颓废

成熟期40-55岁有效守成抱残守缺

总结、顾问期50-65岁乐于传授阻止青年创业

个人生涯职业规划10

一、自我分析

一直以来,我都处于一个比较宽松的家庭环境中,从小开始也就一直很喜欢这样一种自由的感觉,这也就造就了我向往自由的性格,不习惯紧张拘束的环境。因而,在学习方面的要求也不高,很多的时间都用来发展自己的业余爱好。同时,从小我的父母都很重视培养我的自理能力,长久地,也就养成了我比较自立的性格,生活上能够很好地自理,同时遇到了困难也会尽自己的最大努力去解决,很少让父母为我的事情担心。因此,在性格上我有很大的两面性:在平时,很少去主动地接触那些陌生人,也不爱说太多的话,喜欢生活在自己的小世界里;使得在一些需要表现自己的场合上,比如面试、一些集体活动等,我不是能够很自然地去表现自己,不是能够放得开。

二年级为定向期:应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,要具有坚持性,最好能在课余时间后长时从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

我的兴趣广泛,篮球、足球、音乐、游戏都是我生活中不可缺少的部分。有人认为,尤其是在高三的时候,搞这些东西只是浪费时间,会影响学习。但我自己一直都认为这些活动对培养一个人的性格品质有十分重要的作用,参加体育运动能让我懂得坚持与团结,聆听音乐让我领略静谧的魅力,适当游戏让我明白自我控制的重要。如果缺少这些东西,我的生活将是乏味的、将是不完整的。

读到大学,尽管在成绩上不算突出,还有之前少去主动和陌生人交流,也不太爱说话的性格,促成自己的交际能力,语言表达能力都不是很强。而的、使得在以前的许多活动中也培养了我较好的领导能力及团队意识,做事情有较好的预见性都不能很好的发挥作用。

但我同时又是一个比较“急功近利”的人,有点缺乏耐心,如果是在一个很长的活动中,就不能将最开始的那种状态一直延续,如果时间耗得太长,我也会觉得很疲倦。同时,细心的程度也会下降,不能保证有一个持续的好状态。另外一个方面,我的沟通能力还不是很强,在面对一个陌生的环境的时候,会有拘束感,不能很快地去融入那样一个集体。

二、专业就业现状及就业前景

1、就业现状

这是xx某高校对其体育专业学生做出的跟踪报告:20xx届极少数毕业生从事专业对口的职业,其余毕业生基本上在从事与本专业联系并不紧密的其它行业的工作,甚至是与本专业毫无关系的行业,一切从头开始,职业发展前景不大。与20xx届毕业生相比,20xx届毕业生的就业状况就比较接近本专业的培养目标,慢慢地向体育健身市场贴近。20xx届毕业生的就业状况与前两届相比,就有了更鲜明的特征:

(1)就业率高。临近毕业时,绝大部分毕业生都找到了较为满意的工作,甚至出现了部分优秀毕业生面对多家用人单位的邀请,难以抉择,只有忍痛做出取舍。

(2)就业质量高。一方面表现为工作岗位与专业比较对口,毕业生的就业方向和就业岗位越来越符合专业培养的目标和规格。另一方面表现为就业的单位都是全国知名的品牌连锁健身俱乐部,实力非常雄厚。

通过我们近三年来对毕业生就业状况的跟踪调查,结果显示,本专业的培养目标定位越来越明确,人才培养方案越来越科学合理,贴近行业的岗位要求,满足社会发展的需求。

统计数据显示:体育教育专业毕业生就业去向较单一,主要的就业领域是教育系统,两届毕业生中从事体育教育的人数分别为x%和x%,平均x%,且主要从事中等和初等体育教育,在其他行业部门就业的人数很少,经x2检验,P>x,说明两届毕业生就业去向无显著差异。虽然体育教育专业以培养体育教育人才为目标,在教育系统就业是理所当然,但由于毕业生就业去向过于集中,就业渠道过于单一,势必造成就业竞争的加剧,增大了就业压力,不利于就业率的提高。因此,必须逐步拓宽体育教育专业的就业渠道。

2、就业前景

就业方向

本专业学生毕业后,可到学校或体育俱乐部等从事体育教学、运动训练、体育管理和健身指导等工作。

大二了,我们已经对整个学校熟悉了,也建立了属于自己的朋友圈子,对自己的专业也有了相对的了解。对那些社团组织不在那么热衷了,不在对所有活动积极主动。现在正是我们开始找到属于自己的方向开始进入状态的时候了。

前景分析

从用人单位情况看:

(一)对学历层次要求越来越高。若在大中城市的高等教学科研单位就业,均要求毕业生具有硕士、博士学位,且大多需求优秀博士毕业生。而大中城市的中等教学单位,待遇较好者均要求毕业生具有硕士以上学位,部分重点中学甚至需求博士毕业生。

(二)特别看重毕业生的专业,必须是用人单位所需的专业。由于该专业就业市场长期处于供过于求的形势,故用人单位除了要求毕业生拥有良好的名校教育背景和高学历之外,对专业对口程度要求十分严格。

职业价值观是个人对不同职业进行的心理倾向体系,它探讨人们在职业选择和职业生活中,在众多的价值取向里,优先考虑哪种价值。由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同,每种职业也有各自的特性。不同的人对职业特性的评价和取向是不同的。

(三)看重复合型人才,既注意考察毕业生学习成绩、在校表现,还要求英语四级且现基本倾向于英语六级,计算机能力国家二级以上,取得双学位相对更受欢迎。

(四)用人单位多要求相关工作经验丰富的求职者,这是应届本科毕业生所不具备的绝对劣势。若在上学期间从事比较多的与体育专业想对口的工作,在应聘时往往更占优势。

三、职业选择分析

我最想从事的行业是中学足球教练,我的职业目标是成为一名优秀的中学教练员,去培养更多的人才,让他们了解足球给他们带来的乐趣,学生间的团结,敢拼的精神。

其次,如果我选择创业,像很多企业家一样为自己的另一兴趣奋斗。

再次,我也有意向去选择做一名政府公务员。

(1)中学足球教练

优势:我大学里主修的专业便是足球,所以如果从事这方面的工作做起来比较得心应手,并且和我的专业对口。其次,现在的中小学比较重视体育教育,注重学生德智体美劳全面发展,所以从事这个职业有一定的发展前景。

劣势:当然,从事这个职业也有劣势。首先,由于中国足球的前景不好,成绩十分差劲,所以很多家长不愿意孩子学习足球这个体育项目,觉得没有什么前途。其次,足球学习对学生的身体素质要求比较高,有很多人无法达到标准。

机遇:我从事足球教练时还比较年轻,会有不错的发展空间。现在国家越来越重视足球,并且国家队在很多比赛中取得了不错的成绩,这对很多家长在抉择是否让孩子学习足球时有很大影响。如若以后国足的成绩能够比较优异的话,那么肯定有更多的学生选择学习足球项目。

风险:如若国家队成绩一直不好,对我这个职业来说会是一种冲击,很难说会有学生学习。

在进行自我剖析时,个人对自己的认识难免有片面之处,还应当听取他人的意见和建议,以便对自己有更准确的认识。

(2)创业

优势:

1、大学生往往对未来充满希望,他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。

2、大学生在学校里学到了很多理论性的东西,有着较高层次的技术优势,而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的,大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域,“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术,而愿意对其创业计划进行资助。

3、现代大学生有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基础。

4、大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。

劣势:

1、由于大学生社会经验不足,常常盲目乐观,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。

2、急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏,是影响大学生成功创业的重要因素。学生们虽然掌握了一定的书本知识,但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。此外,由于大学生对市场、营销等缺乏足够的认识,很难一下子胜任企业经理人的角色。

3、大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划,决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。

4、大学生的市场观念较为淡薄。不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特,却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题,他们也多半只会计划花钱做做广告而已,而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面,则全然没有概念。其实,真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西,相反,那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务,常常会得到投资人的青睐。同时,创业者应该有非常明确的市场营销计划,能强有力地证明赢利的可能性。

机遇:目前,国家对自主创业的扶持力度在逐渐加大,各类企业数量也在逐年增加,相应的,企划人员的需求数量也在逐渐增加。加上目前企业改革的范围正在逐渐加大,各类企业的重组改建工作也正好是企划人员发挥作用的良好契机。

风险:目前大学毕业生的就业形势相当严峻,有许多企划相关专业的毕业生仍然未能就业,因而,这一岗位的竞争也会相当的大,并且也有许多在其他的岗位积累了一些工作经验的毕业生加入到这一岗位的竞争中来,就业压力就更加巨大。

(3)公务员

优势:公务员的工作相对稳定,收入稳定,能很好地解决生活问题。同时与在各类企业中工作相比,工作量相对较少,且在福利方面,有较好的保障。且目前国家对公务员的重视力度在逐年增加,薪资也有所增长,因而,公务员的工资也较高。另外,公务员的工作有很好的信息优势,接近于决策的制定与传达方。还有就是在人脉关系上的优势,随便哪个部门,不管是各部门间的业务交往还是党校学习,都能极大的拓展自己的人际交往圈。这种圈子和企业经营形成的人际关系网是完全不同的两个层次,其优势体现在稳定性和低成本性上面。

劣势:许多考上公务员的人,他们的专业都不是这一方面的,也并非是对这样一个职业的工作很感兴趣,因而在自我价值上的实现来讲,不如在企业中就业。

机遇:目前国家向社会公开招收公务员,就是给普通人提供一些公平竞争的机会,而作为大学毕业生,在理论道德修养上,以及知识水平上都有一定的优势。另外我学习的这个专业有助于我以后到少数民族地区去从事公务员工作。

风险:目前社会上出现了“公务员热”,许多人都去报考公务员,尤其是许多的大学毕业生,将报考公务员作为毕业后就业的出路,因而,这一岗位的竞争是相当激烈的。加上公务员考试的难度也比较大,要求有较好的一段准备时间。

(4)与职业选择目标的差距

经过近一个学年的学习后,我发现自己并不适合从事体育教师这行业,所以我放弃了毕业以后当体育老师的想法。在体育系就业的方向中,我对进入高中足球教练以及去体委从事工作比较有兴趣。但是目前从事教练这工作还有一定的专业要求,就要把本专业的知识学好,自己的专项练扎实,多参加足球比赛,多和教练交流,以便为自己在战术意识的.空缺的加强。这些对于我们没有经过系统学习过的毕业生来说是很大的不足。总而言之,我现在的学习的专业和理想的职业之间还存在比较大的差距。

四、实际职业目标的具体行动计划(未来三学年)

1)学好本专业。我所学习专业,可以给我提供一个很好的思维能力与分析能力,对个人素质的提升也很有帮助。而且企业选人的时候对GPA要求也很高,所以绝对不能放弃本专业的学习。

初步职业理想:做一名资深集成电路开发工程师描述:职业类型:技术人员,工作性质:为公司开发新产品,工作待遇:享受应有的待遇职业地域:集成电路产业发达地区,工作环境:外企。

2)公共选修课时选择文传学院和管理学院的相关课程,通过选修课提高自己在相关领域的管理水平。多看这些方面的书籍,来提高自身的知识水平,在处事方面会有很大的帮助。

3)学好英语,用专业的水平要求自己,掌握一套学习英语的正确方法并坚持下去,去英语角等地方和外国人交流,提高自己的口语水平。即使以后不从事教练工作,较好的英语功底也会成为就业时的一大财富。

4)利用暑期时间寻求兼职机会,最好是与以后从事的职业有关,积累社会经验。

5)多关注招聘信息,从现在开始使自己不断符合招聘信息上的要求,条件不够的方面自己学习,为以后就业做好准备。

6)学好计算机,考二级证书。

7)大一大二多参加活动,大三准备考取教练资格证,一级足球裁判证。

8)坚定信念和理想,不能只想不做,即使不能定下以后从事的方向目标,利用大学期间多储备知识也是好的。知识总是会有用武之地的。

五、结语

这就是我的职业生涯设计了,我知道路会很漫长,过程会很曲折,我也要面对很多困难。但我相信,我会有足够的勇气走下去。有人说,职业生涯就是一场有目的的人生旅行,重要的是努力,奋斗的是路线,确定的是景点,实现的是目标,但最关键的是方向。因为在职业发展上,重要的不是你现在站在哪,而是你下一步要迈出的方向。

大三:奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。

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