大学生职业规划书合集 大学生职业发展规划报告大全

大学生职业规划书是指大学生在大学期间对自己未来的职业发展进行规划的文件,包括职业目标、实现目标的时间计划、所需的技能和知识、可能的挑战和解决方法等内容。其目的是帮助大学生明确自己的职业方向,制定可行的实现计划,并在大学期间有目的地进行学习和实践,提高自己的职业竞争力。以下是有关于大学生职业规划书合集和大学生职业发展规划报告大全的有关内容,欢迎大家阅读!

大学生职业规划书合集 大学生职业发展规划报告大全

大学生职业规划书1

一、自我分析

请描述你的职业兴趣、个人能力、特质、价值观等。

综合朋友和自我详细认知,我对自己的特点如下概括:

真诚、重感情,个性随和,观念开明,行事低调,崇尚健康、简单的生活方式,对未来充满期待;相信自己的能力,人际关系良好,做事认真,责任感强,具备团队协作能力,注重自己的思想不盲从。

我比较热忠于实际操作的工作。我的动手能力很一般不是很强,所以在大学期间我着重培养自己的动手实践能力,为未来的职业奠定良好的基础。我一直很相信自己的能力,对待事情也十分认真,追求能够把事情做到更好,对待事情有自己的见解,也能借鉴别人的好方法,听取别人的建议。

对于职业的价值,我认为一份好的职业的最终目的是带来可观的经济回报,就目前来说,电信业依然是发展蓬勃的行业。随着3g和数字影音技术的发展与普及,还将会在一定时间内带动电信业的兴旺。如今的我必须认真学好自己的专业知识,为将来的就业打下坚实的基础!

二、职业分析

请对影响自己职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。包括家庭环境分析(如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响)、学校环境分析(如学校特色、专业学习、实践经验等)、社会环境分析(如就业形势、就业政策、竞争对手等)、职业环境分析(行业分析、职业分析、企业分析、地域分析)

工业与电气工程有关的运动控制、工业过程控制、电气工程、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等方面的工作。

三、职业定位

综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的`swot分析:

1、内部环境因素:

优势因素(s):

弱势因素(w):

2、外部环境因素:

机会因素(o):

威胁因素(t):

根据上述分析,做出决策(选择2—3种职业发展方向):

例如:工程师,程序设计师,系统工程师,电信产业技术人员等,在某些具有良好企业文化,社会影响力的资深企业当小的技术人员,再努力地向更高职位发展。

四、计划实施

a、计划名称:

b、时间跨度:

c、总目标:

d、计划内容:

1、策略和措施

备注

2、短期计划

XX年至XX年(22岁——23岁)

在大学最后一年时间,多参加社会实践活动,课余时间兼职工作,提高实践能力;参加计算机等级考试;英语通过四六级考试;多了解人才市场招聘信息。

3、中期规划

XX年——XX年(23岁——26岁)

希望毕业后找到一份不错的工作,在有竞争里的单位做技术人员,施展个人能力;熟悉工作环境和行业特点;积累工作经验。

4、长期计划

20XX年——20XX年(27岁——35岁)

事业有成,有个幸福家庭,成为企业高级技术领导人才。

五、评估调整

最后,我们都知道职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。在整个的生涯发展中,我们还需要不断地自我探索和对职业的探索,来修正我们现在的选择和计划。

大学生职业规划书2

一、自我认知

在校期间学习成绩优异,多次受到老师的表扬,做事比较认真仔细,很喜欢从事会计方面的工作,专业知识水平较高,适应性较强,能流利沟通;;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任班干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

通过自我测评,基本上达到所要求的能力,能够从事会计相关的工作。

二、职业认知

1、专业分析:

本人所学的专业为管理类,我们学习会计学,综合其他经济学科,对财政、税收等方面有一定的了解,可以更加深入对管理学科的研究学习,这点就优先与其他经济专业学习。为我们以后做管理人员打下坚实的基础。财务管理专业培养具备管理、经济、法律、理财和金融等方面的基础理论知识,熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规,掌握基本的财务信息搜集处理的方法,具有分析和解决财务、金融管理实际问题的科学研究和实际工作能力,能在企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才。只有认真学习才能掌握其专业知识。

2、就业前景分析:

中国企业飞速发展,但中国优秀管理人才仍然极度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,冲击中国企业的发展,需要有大批优秀的管理人员对企业进行改革,跟上时代的步伐。因此,中国在未来十年里需要大批管理者来改革企业,更需要优秀的,管理者来支撑企业。

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

会计为热门专业,市场需求大,就业容易,且薪酬丰厚,下面就会计的就业前景进行分析:

内资企业:需求量大,待遇、发展欠佳

职业状况:这一块对会计人才的需求是最大的,也是目前会计毕业生的最大就业方向。很多中小国内企业特别是民营企业,对于会计岗位他们需要找的只是“帐房先生”,而不是具有财务管理和分析能力的专业人才,而且,此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋。

因此,在创业初期,他们的会计工作一般都是掌握在自己的亲信手里。到公司做大,财务复杂到亲信(戚)无法全盘控制时,才会招聘“外人”记记帐。

有种可能也不排除:你选择的公司具有极大的成长性,你做为元老在公司壮大以后能分到一杯羹。但更多的情况是,你进去的时候是记帐,离开时还是只会记帐,最多能学到简单的财务监管,甚至和一些朱总理曾在国家会计学院题词的“不做”的伎俩。

薪资情况:新人月薪绝大部分集中在1500元左右。

师兄建议:工作任务少,压力小,特别是国企。这就给你很多的学习时间,给你的鲤鱼跳龙门梦想提供了舞台。如果你的学校不是很好,会计专业在国内不是很牛,那笔者建议你选择这些企业,因为可以利用时间,参考注册会计师或ACCA,既能积攒经验,又能继续努力拿证书。

在校期间参加注册会计师考试,有条件的参加ACCA考试。前者在一些省市在校会计学生就能报名,而且费用相对低,总共5门,考过一门在5年内持续有效;后者全面,总共14门课程,英文试题,大二及以上就可以报名培训。培训后不仅能掌握国际财务会计操作,更重要的是其课程涉及管理、金融等方面,还能提高专业英语水平。根据调查,上海现有ACCA会员年薪在10万到80万之间,缺点在于报名和培训费用稍微有点高。

参加上述两项考试在国内企业(包括外资)中的认可程度非常高,拥有ACCA认证因为其知识全面,如果要跳入外企,绝对是再好不过的资质了,在其中的发展也将顺利不少。

要想通过关键在于坚持,注册会计师考试的通过率低是出了名的。它对每科(《会计》、《财务成本管理》、《审计》、《税法》、《经济法》)的知识点考查的特别细,ACCA的培训全球通过率在50%左右,成为会员需要通过考试后需3年工作经验。

提醒:CBRA和ACCA考试难度相当大,要付出的金钱和精力都很多。请同学们在报名前务必思考再三,避免浪费。

外企:待遇好,学得专业职业状况:大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。更重要的是,外资企业财务管理体系和方法都成熟,对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。

工作效率高的其中一个原因是分工细致,而分工的细致使我们在所负责岗位上只能学到某一方面的知识,尽管这种技能非常专业,但对整个职业发展过程不利,因为你难以获得全面的财务控制、分析等经验。

后续培训机会多是外企极具诱惑力的另一个原因。财务管理也是一个经验与知识越多越值钱的职业,而企业提供的培训机会不同于在学校听老师讲课,它更贴进实际工作,也更适用。

薪资情况:新员工的合理月薪在3000元以上,绝大部分外企能解决员工的各种保险以及住房公积金。

师兄建议:要进外企,英语好是前提。然后如果能通过CBRA或ACCA考试的几门课程,也能增加一些砝码。

多看面试经验谈。外企的面试大都是动真格的,而且方式奇怪(借用某同学的话)。很多同学的专业功底和英文水平都很不错,最后却拿不到Offer的原因就在于不适应他们的面试风格。建议大家在网上下载或书店购买一些目标单位的面试资料,提前演练和熟悉,顺便也注意一下应聘其他环节的事项,例如着装和表达等等。

最近,法律+财会的法务会计也是很受上市公司和外资企业欢迎的人才。选修了法律专业并有所成就或拿到法学第二学位的同学,其发展前途也很光明。

3、目标职业分析

规划毕业以后能在外企从事会计方面的工作,成为一名预备级优秀财务人员,首先要学好外语,关注并学会分析《21世纪经济报道》或《经济观察报》等财经媒体关于财务方面的报道,这有助于你完善自己的财务理念和管理思想.利用实习机会分析实习单位的财务报表。也可以在网站和《中国证券报》上找来一些上市公司的公开报表或数据进行你自己的分析,然后再和那些财务专家的分析去比较,这样也能学得不少东西。

认证资格证书,ACCA证书在全球影响力持续上升,被称为国际财会领域的通行证。它的考试课程全面而且专业,是提高能力的一个途径。

三、职业生涯规划设计

(1)初期目标

a、确定目标和路径

成果目标:通过实践学习,掌握专业技能.

职务目标:外企高级企业管理人才

能力目标:在学校掌握的东西远远不够,因而要熟悉企业运行方式,多掌握企业管理方面的知识,熟读关于经济法律的知识,提高自己对企业创建和运转的熟悉程度。

b、制定行动计划

充分利用在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等.充分利用学校或社团提供的培训机会,争取更多的培训机会,提高自己的知识能力。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,用真心交往,多结交益友。

c、动态反馈调整

在大学开始就要有一个明确的目标,对自己的职业生涯做一个明确的规划。也许以后情况有变,但你现在也有动力有目标去努力。目标要么不定,定了就一定要实行。现在正是我们为自己的职业生涯做好充分准备的时候,不能因为安逸的生活而放弃努力,因为小小的挫折而丧失信心,未来的命运是我们自己的,只要肯努力就会取得成功.

d、备选规划方案

证券公司(含基金管理公司)、信托投资公司、金融控股集团等风险性很大的金融公司增长空间巨大。对中国证券行业来说,一方面,中国资本市场的规模增速和增长空间,决定了券商股业绩高增长的持续性和稳定性;另外一个方面,直接投资、融资融券和股指期货等创新业务的推出,将进一步优化券商的盈利模式。其中,直接投资业务发展空间巨大,具有收益高、风险低的特点;兼并收购业务则是对市场现有资源的重新配置和优化,在全流通时代,该项业务将不断涌现。20_年证券行业发展趋势明显好转,将迎来业绩拐点。

2、中期目标:(20_-20_年)

选择一家发展较好的公司,然后从基层开始做起,从工作中学到怎样管理好一个公司,怎样处理好自我和上级的关系,从管理中学会怎样使公司发展壮大。尽职尽责的工作,使老板对自己有信任感。为以后自己创办公司打下坚实的根底。在爱情方面:找一位与自己志同道合的女孩结婚,过着幸福的生活。

3、远期目标:(20_-20_年)

有了自己的资本以后,创办一家自己的公司,然后应用以前在其他公司工作时的管理经验。经营自己的公司和员工。让自己的公司处于不断成长的态势下。

古人说:“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划,前路迷茫,没有人生规划这座灯塔的指引,我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨,我们能挺得过去吗?或者会误入歧途,一失足成千古恨呢?由此可见,为我们的人生做一个正确的人生规划,那是必要的!

四、结束语

计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢!

坐而写不如站而行,结束语:最无益莫过于一日曝,十日寒,恒为贵,何必三更眠,五更起。为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,因为我的未来不是梦。

大学生职业规划书3

一、引言

大学生是国家未来的希望,肩负着建设祖国的历史重任,所以我们应从现在开始就规划好自己的未来,并为之努力奋斗!

二、自我探索

(一)我的性格特点

1、对人和新的事物充满兴趣,更重视眼前的事物;更多的从做事的

过程中学到东西,而不是研究或读书;善于观察,喜欢有形的东西,是现实的观察者,并且有运用常识处理问题的实际能力。

2、热爱生活,随遇而安,爱热闹,爱玩耍,表现欲强,能给他人带来快乐和惊喜,热情友好,很容易相处。

3、很少事先做什么计划,讨厌被束缚。

4、善于处理人际关系,圆滑得体,富有同情心,愿意以实际的方式帮助他人。

(二)我的动力特点

1、成功愿望:对成功愿望不高,喜欢轻松、压力少的工作;对失败一般不会有强烈的挫败感,随遇而安,心态平和;主动性较弱,一般只聚焦本职工作。

2、影响愿望:不愿影响或控制他人,也希望不被干扰;遇事不怎么表达自己的看法,善于倾听。

3、挫折承受:平时小心谨慎,生怕出错,容易受环境和压力的影响;对失败很敏感,事情之初就担心失败,很看重结果,尽量避开没有把握的事,能不做就不做。

4、人际交往:人际交往动机较弱,不太愿意在人际交往方面投入太多的精力,不怎么关注别人的事;喜欢顺其自然的朋友关系,交往很被动;习惯依靠自己的力量单独完成任务,没有特别需要时不会需求合作。

(三)我的优势

1、工作精力充沛。

2、渴望被人需要,并想真正帮助到他人。

3、虽然外界“风云巨变”,仍能良好适应。

4、在工作中,永远是那个创造生机勃勃、充满乐趣的人。

5、有上进心,韧性。

6、重视安全和保障,风险控制好。

(四)不足

1、对各种事物都很非常好奇,以至于总是分心,导致工作受到干扰。

2、总是忙于具体的事物中,无暇制定计划,致使事情的进行可能失序。

3、自我约束力不强,做事拖拉,不愿意提前准备,时间管理较差。

4、做决定习惯相信自己的感觉,或凭一时兴起,冲动,不考虑后果;如果考虑到个人感情,就难以做出有逻辑的决定。

5、通过事物的外在表面来判断其价值,容易忽略深层潜在的信息,也难以看到目前不存在的机会和选择。

6、不喜欢过多的条条框框和官僚作风。

7、倾向于将失败当作对个人的批评和负面回应。

8、常常不会拒绝他人的要求。

9、斗志不足,容易松懈,不愿付出过多的努力。

10、缺乏挑战精神,对挫折的承受力不高。

三、对职业的认知

1、社会现状分析

现今社会,人口爆炸,各行各业层出不穷,衍生出一系列的工作岗位。但是人口多,岗位少,仍是一个相当严峻的现实问题。特别是当代大学生,改革开放的春风使教育得到普及,大学生遍地开花,又仗着学了点知识,不得不面临“高不成,低不就”的尴尬局面,可谓前途堪忧。

2、家庭现状分析

我是一个农村户口的女孩子,家住在一个平常的小镇上。爸妈一直都在

外打工,平时和爸妈相处的时间很少。他们都是都是很老实的农民,对于我的一切他们都不过问,也根本帮不上忙。所以,我的将来只能靠自己,我只能靠自己的双手去创造自己的明天。

3、专业前景分析

我就读的是英语师范专业。师范类,泛指一类高校,而不是具体指某些专业。具体说,过去师范类高校中的所有专业均可算为师范类专业,包括不是从事教师工作的心理,教育学等专业。现在,很多师范类高校改为综合类高校了。因此习惯上将师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、政治、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。同样,将中小学教育的科研基础性学科,如教育学、心理学等也称为师范类专业。

职业定位

1、职业目标

(1)顺利完成本科四年的专业学习。

(2)尽自己最大的努力考研,争取向更高层次深造。

(3)在本地找一份与专业有关的工作。

2、职业路径

(1)在__师范大学完成本科四年的专业学习。

(2)多阅读外文读物,说一口流利英语,争取拿到专业四级八级证书。

(3)大三根据具体需要选择读研或就业的大方向,并在英语和示范两个方向上找到自己的适合点。

四、计划实施方案

1、大学四年时间:20_~2023

大一主要是搞好人际关系,多看些书,最好涉及各个方面,丰富自己的眼界,提高自身修养。尽可能多的参加一些培训,做一个多才多艺的人。做一些对自己有用的兼职,锻炼自己的能力,为将来的职场生涯做准备。多参加系里、院里组织的各项活动,争取当上干事、部长等职位,学会管理,学会服从,为将来做准备。

大二课程的投入必须要加大了,不必要的兼职就不要再做了,要尽量把时间花在学习上。把大一参加的那些培训付诸实践,尽可能地去考取各种对自己有利的证书,比如计算机二级证书,英语四级证书等。还是要积极参加各种活动,并尽可能地获奖,为自己将来做准备。

大三就进入专业知识的学习了,这时就必须把所有的时间投入学习上,心无旁骛,学好专业知识,为将来考研做准备。同时,要积极关注考研方面的信息,关注自己想考的专业的考研动向,考研资料认真选取。大三下学期基本上就必须要开始考研的第一轮复习了。

大四就是积极备战考研了,同时也不能把课程学习落下。不过没意义的就可以不上了,要全身心的投入考研的洪流中去。要制定自己考研的方向,考研动向,以及自己所考的学校的情况等。

2、毕业后五年

时间:2023~2028

大四积极备战考研,如果考上的话就继续深造。在研究生阶段,要不断丰富自己的社会阅历,学好自己的专业。毕业后,就在本地找一个中意的工作。

若不幸考研落榜的话,也不要气馁。找一个适合自己的工作,能糊口就行。另一方面,要积极考取各种各样的对职业有帮助的证书,争取在自己所在职位有新的突破,打出自己的一片天。

3、长期计划

人生在世,短短数十寒载,虽然我们不能控制它的长短,但我们可以丈量它的意义。我们是新世纪的骄子,注定我们的明天不会平凡。所以我们要努力将自己的生活过得有意义。

(1)不要忽略学习的重要性,俗话说:活到老,学到老。所以要坚持学习,不管怎么忙,至少一周要看一本书,不管是什么书,只要对我们有利就行。要积极参加职业培训,让自己在职场上永不落伍,争取做行业领头羊。

(2)身体是革命的本钱,所以锻炼也不能偷懒。要在工作之余多做些有利身心的运动。周末也要和朋友去参加一些有益身心的事,例如爬山等。

(3)人际关系也不容忽视,特别是随着年龄的增长,更要学会与上级搞好关系,争取向高处发展。父母老了,我们要多点时间陪在他们身边,让他们安度晚年。孩子大了,我们要多点时间陪在他们身边,让他们健康成长。

五、评估调整

计划赶不上变化,所以职业规划并不是制定后就一层不变的,我们还必须要根据实际情况适时适当地进行调整,以便做出最有利于自己的职业规划。因此,我会每半年总结一次,结合实际情况,修改自己的职业规划,保证自己永远走在时间的前面,做个有目标、有计划的新时代大学生。

六、总结

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!我坚信:有志者事竟成!

大学生职业规划书4

一、前言

职业生涯规划是非常重要的,规划职业生涯是一个职业探索与奋斗的历程,好的职业生涯规划可以帮助我们明确自己的奋斗方向,明白自己与理想之间的差距,同时激励我们为之而努力,帮助我们选择最佳的路径实现职业理想,从而实现自我价值。制定职业生涯规划能够帮助我们认识到就业形势,居安思危,同时培养我们的职业能力与职业素质,帮助我们在职场中立于不败之地。

站在人生的十字路口上,面对滚滚人流,看事态炎凉,这样逼着自己不得不收起曾经的稚气与天真,开始深刻的思考未来的路。在现在的社会,只有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀,想成为人才应该是每个年轻人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到这点的,只有做一份适合自己的人生规划,正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向,重新认识自己的价值并且通过不断的学习使之递增,为自己提供前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划(什么才是职业生涯规划),希望她对自己的系统的职业生也规划能有领航的作用,为处于迷茫中的自己指明一条路。

二、自我分析

我现在在读大二,性格总体上偏外向,但有时也很文静内向,业余时间喜欢看电影听音乐,上网还有看书,平时与人友好相处,我的优势在于我对于问题能形成自己的观点,并且经过理论证明认为它是正确的就会一直走下去,坚持自己的观点,绝不随波逐流。所幸我并不是一个顽固的人,在发现自己在这方面确实有认识的偏差和理论的错误后会真诚的道歉并虚心的接受教导。我的缺点是缺乏进取心,常常把“知足者常乐”挂在嘴边,所以积极性较差,进而导致在自己本该擅长的方面不能取得应该取得的成绩。由于从小时候形成的不良习惯,在看书尤其是自己喜欢的分析议论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没有尽力将其存入脑中,这就致使我日后尽管有稍微好与同龄人的分析能力,但是在撰写文章和口语表达上相对一般在以后择业的路上,在一定程度上限制了自己的求职方向及地点。

三、解决自我分析中的劣势和缺点

尽管自己有的时候缺乏信心,恒心和毅力,但是凭借自己的热情和对未来的比较清醒的认识,我相信我会逐渐的培养起自己的恒心。自己在未来的发展中应该充分重视一下性格的转化,应该正确处理内向与外向的关系。在人际交往中应该发挥自己外向的一面,争取拓宽人际关系,这样既能广交朋友又能为未来铺路。在阅读自己喜欢的对自己有帮组的书籍是既要掌握书中的观点又要学习作者的精华语言,增强自己的表达能力和写作能力。加强体育锻炼,增强体质,调节好自己的状态。

四、分析

内部环境因素

优势因素

1、能对未来有清醒的认识,目标较明确

2、善于思考,不人云亦云

3、逻辑分析能力相对较强,思维活跃

4、谦虚谨慎

5、做事踏实,为人善良

6、个人生活能力较强,能不依赖他人

7、有一定的政治敏感度,在一些问题上能形成自己的见解

8、人际交往中沟通性一般

9、对自己信心不足,有时错失了机会

10、表达及写作能力一般

外部环境因素

1、所学专业的情景表被看好,有相对单一专业有更宽的就业面及更多的就业机会。

总结

经过对自身以及该行业的分析,得出了一些结论:在自己来两年多的时间里,要尽全力为自己的文化课打下扎实的基础。

五、择业选项,决策理由

就自己而言,自己是一个冷静的女孩,能客观的看待一些问题而不掺杂任何的个人感情色彩,能较快的抓住事情的本质,不断调整自己。而同时自己的性格又偏向好动,所以想比较整日端坐在书桌前更喜欢忙碌一点的生活,这样从另一方面来说可以强迫自己去工作从而取得成绩。

六、未来人生职业规划

现在的我已经是步入大学后的第二个年头,根据自己这一年多来的对自己专业的了解和对字节兴趣的分析,我大概确定了自己要助攻设计方向。围绕这方面,我大致做了大致的规划如下:

1、充分利用校园环境及自身的优势条件,认真学好专业知识,培养自己的工作能力和人际交往能力,全面提高自己的综合素质。

2、完成的主要内容:提高自己的知识素养,走向研究生,熟练自己的专业技能,并在其中通过实习兼职等方式接触社会。

多多利用国家图书馆这一便利的资源查阅自己不懂的问题,多像老师和学长同学们请教,各科都取得优异的成绩。在大三之前制定出完美的严密的考验及计划,力求以优秀的成绩通过。

健康方面:合理饮食,不暴饮暴食,不节食。进行定期的体育锻炼,增强体质。

七、结束语

此上就是我在20_年里的职业生涯规划了,我已经在社会的大形势下对于现状有一个比较清醒的认识,并为自己定了一个符合自身状况的学习、工作计划,或许这个计划随着我个人阅历的增长会有所变化。但是我知道无论如何这条路并不好走,也许会有许多伴着眼泪的坎坷。但是我相信我是正确的,我会一直走下去,我会通过奋斗到达胜利的彼岸。因为在职业场上重要的是你如何对待你自己的工作而不是你做的是什么工作。

水无点滴的积累,难成大江河

人无点滴的积累,难成大气候

吃得苦中苦,方为人上人

相信我通过努力,会有足够的恒心和毅力走向美丽!

我会微笑着等待着那个叫做“成功”的人来敲门!

大学生职业规划书5

一、自我分析

性格探索:我喜欢挑战和让我兴奋的事情,聪慧,许多事情都比较拿手,致力于自己才干和能力的增长。我有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。我好奇心强,喜欢新鲜事物,关注事物的意义和发展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要,多才多艺,适应性强且知识渊博,很善于处理挑战性的问题。我善于快速抓住事物的本质,喜欢从新的角度和独到的方式思考问题,对问题经常有自己独到的见解。我机警而坦率,有杰出的分析能力,并且是优秀的策略家。我不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决方法。我喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化。

学习风格探索:我是一个运动型的,我能从新体验、新问题、新机遇中学习。我能全神贯注于短时间的、当时当地的活动,诸如商业游戏、竞赛型的团队任务、及角色扮演练习。活动中充满了刺激性、戏剧性、危机和变化无常的事情,且有一系列多种多样的活动需要应对。我能引人注目,如主持会议,主导讨论或进行陈述。我与他人打交道,我思维跳跃,并作为团队的一分子解决问题。在活动中适合尝试一下。

兴趣探索:我对经营事务很有兴趣,也非常喜欢与人打交道,有支配欲,喜欢影响和感染他人。喜好表达、说服,做事积极而有计划,以工作为导向,关心绩效与表现,但也重视个人与群体间的契合,人际关系良好,喜欢与人相处,并希望自己能成为团体中的焦点人物。对新鲜的事物很感兴趣,关心的问题广泛,但对机器、物品生产制造技术则较缺乏兴趣,喜欢直觉思考与分析。我志在与人有关的服务机构中,担任经营、管理与决策等相关职务,协助机构谋取合理的利润。我在日常生活中与同事相处友好,可有效的控制他人,待人热情,乐于助人,善于与别人建立亲密关系,行为大方慷慨,态度和蔼可亲,处事周密,得体,处理各种复杂人际关系游刃有余,对自己的行为有责任感,受人尊重,受人欢迎,对金钱权力和他人感兴趣。

适宜的成长环境:经营性活动,需要较多人际交往的工作,要求责任与权力的明确、统一,给予个人努力成就的机会。

喜欢的课程或活动:团体活动、政论聚会、经营管理等。

有兴趣的学科:法律、政治、外语、教育、传播、企业管理、财经等。

喜欢的职业:服务业经理、保险业务员、律师、法官、公关经理等。

价值观报告:我最突出的价值观是赞誉赏识,崇尚独立。希望的工作是具有不确定性的,在这种不确定性中可以充分发挥自己的创造力;期望在工作中拥有比较自由的空间,能够尝试使用自己的新想法;希望工作具有较多的自由,可以自己支配安排自己工作的步骤与进度;希望工作范畴内的事务自己可以较自由决策;希望工作是项目制,从而拥有充分的工作支配权。我非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件),比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作,能够获得应有的报酬,能够在自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性,能够在工作的范围内做不同的事情。

技能报告:最擅长的是技术设计,口头表达,研发分析,积极学习,解决复杂问题。

二、职业探索

就业前景:随着经济体制和政治体制改革的不断深入,特别是加入WTO以后,我国对公共事业管理方面人才需求日益迫切,在文教、体育、卫生、环境保护、社区管理、市政项目评估、城市规划管理、公共网络管理、物业管理、社会保险、非营利组织与中介组织管理等领域人才需求数量总体来讲还是比较广泛。

职业目标:

1、教授:因为我自小脾气比较温和、有耐心,比较符合成为教师的素质,且现在教师这一职业很稳定,社会地位及工资水平也在逐步提升,家庭方面有一份安稳的工作也是他们对我的期望,而且现在我也在努力做一些朝着方面靠近的事情,如:选修教育学、参加暑假支教等。但是所学专业并不对口,没有学习教育方面的知识,也没有充足的相关经验。

2、大型企业管理人员:因为我学的是人力资源管理,专业比较适合,而且我个人勤奋努力,善于协调人人之间的关系,性格外向,喜欢与人打交道。我认为我具备了这些基本条件。

三、我的行动

大一阶段:大一已经过去一半了,在这个寒假我要积极参加同学们之间的活动锻炼自己的交际能力。然后出去找份工作先积累经验。下学期要更加努力的学习,争取拿到奖学金,认真的规划自己的生活,完善自己的能力。

大二阶段:首先任务也是争取拿到专业奖学金;每个星期到外面去学习一次;每星期抽时间晨读;坚持写日记,经常写文章,锻炼自己的写作能力;通过英语四级考试和计算机二级证书;空余时间大量阅读本专业书籍;积极参加一次活动或比赛,如演讲、写作大赛等,锻炼自己的实践能力;开始准备看一些关于考公务员方面的书籍;课余时间积极参加体育锻炼;如果还有剩余实践的花去学一门自己喜欢的东西;假期期间积极参加有关于本专业的社会实践调研;多旁听自认为有价值的其他课程;总之主要任务就是加强本专业的专业能力和素质。

大三阶段:大三除了学好专业的有关知识以外主要的任务就是不断地完善自己,发现自己的缺点,并不断采取措施弥补;同时,还应该利用大量的课余时间看一些和目标职业相关的其他专业方面的书籍;写好学年论文;到相应单位实习,将专业知识应用到实践;有机会要去考取教师资格证书;还要去接触外面的世界,找一些相关单位实习,了解目标职业的所需素质,并努力朝着所需素质不断奋斗。

大四阶段:完成好毕业论文;大四上学期在相关单位实习;大四下学期争取通过公务员考试,并积极联系工作。

四、总结

这就是我在20_年里大致的职业生涯规划,因为现在经验不足,所以在某些比较细致的方面还不是特别的清晰明了,还有待在以后的生活去完善和发展,但是总的来讲我至少有了自己的一条路了,虽然现在大学生的就业压力很大,但是我有了梦想,有了追求,有了自己的规划,有了导航,我一定会在它的带领下一步步地向我的目标靠近,并最终实现它,我相信我的事业我规划,我的未来我做主。

大学生职业规划书6

很多学生可能刚从高中步入大学,有些许的不适应,因为大学需要的更多是自理,跟高中被老师规划着学习完全不一样了,在这里我有一些相关规划共大家参考。

一、大一关键词

1、专业学习

对跨入大学校门的新生,大学是与以往学习经历完全不同的全新环境。最主要的不同就是学习方式。过去的学习完全在老师和家长指导与监督下,而大学老师除了在课堂上见到外,你不去找老师,老师是不会主动找你的。有些老师甚至一学期下来,也不一定认识你。这种“师傅带进门,修行在个人”的开放式教学与学习方式,对刚从高考中闯过来的学生来说,许多人不能很好的适应。有些人会因此而放任自流,专业学习成了“辅修”,吃喝玩乐倒成了主业;而有些人习惯于老师说什么是什么,教什么学什么,学得很辛苦,但成绩却平平。

问题1:听很多人说,大学专业成绩好不一定能够找到好工作,是这样吗?这是不是意味着大学的学习不是最重要的?

答:确实是这样,专业成绩好不一定能够找到好工作,但这并不表明大学的专业学习不重要。专业成绩与好工作之间不是必然的因果关系,对于一份工作而言,它需要所从事的人能够完成工作的既定目标,甚至超越既定目标。因此,工作需要的是工作能力,也就是专业能力。这种专业能力与专业成绩之间是有区别和差距的。专业成绩是一个人在学习这个专业课时所表现出来的,对这个专业的知识所掌握的程度,而专业能力是一个人在解决实际工作问题中所表现出来的能力。

但这种差距并不意味着专业学习不重要。相反,各类用人单位在录用、考核新员工时依然看重毕业生专业成绩的优劣。究其原因,一是学习也是一种能力。在当今技术迅速更替的社会,会学习意味着不容易被淘汰;二是专业成绩与专业能力之间有着较大的关联度。专业成绩好的学生能够更好地将知识向能力转化。专业知识没学好的学生,用人单位在录用时会考虑面临的风险。

问题2:现在就业压力这么大,我所读的专业好像不热门,是不是以后的就业会很困难?

答:这一轮经济危机确实给大学生就业带来了很大压力,大学生找工作将面临更大困难。但从国家人才需求来说,大学生就业空间并不小。关键在于我们如何给自己定位。有很多专业在社会上并不热门,甚至是冷门,这些专业的毕业生求职时困难更大。但社会对人才的需求是多层面的,并且是不断变化的。以这次金融危机为例,金融专业一直是高考的热门专业,但此次危机影响最直接最大的就是金融专业。因此,冷与热从时间上看是相对的。对于大学新生来说,提前考虑就业是明智的,但考虑就业不要否定专业,应该结合自己的专业,考虑如何以就业为目标,规划自己的专业学习。

二、大二关键词

1、社会实践

通过一年的学习,大二已经开始知道专业是什么,将来要做什么。对大部分人来说,如何将大学学习与社会结合起来,成为这一时期最主要的问题,因为社会实践将为我们打开一扇接触了解社会的窗户。

问题:我学的专业与社会应用差距很大,范围很窄。如果按照专业应用进行社会实践,肯定没有办法去做,我该怎么办?

答:社会实践毕竟不是实习,社会实践更多的强调大学生走出校园接触社会。因此,并不限于自己的专业学习与研究的方向。当然如果能够在社会实践中应用到自己所学的专业知识,那是最好的。但大二所学的知识还是很基础性的,应用性还不够。

大二的社会实践如果结合自己的职业规划,了解社会对这个专业的应用、使用等方面情况,同时了解社会对该专业应用的不足点,回校后有针对性进行调整,这对今后的专业学习是非常有益的。同时主动参与社会实践是丰富大学学习内容的好手段,对完善知识结构,丰富知识层面,增长社会见识是有积极意义的。

2、职业规划

大二,我们最想提醒大家的就是提前规划自己的职业。许多人到了大四才进行自己的职业规划,就有点晚了。因此提前规划自己的大学,规划自己的职业发展,就业将会更加主动。

问题1:大二时候,我刚刚了解自己的专业。老师希望我们能够做自己的职业规划,这是不是有点早呢?

答:大二进行职业规划并不早,因为我们已经适应了大学的学习与生活,了解自己的专业。当我们融入大学生活环境时,就应该开始为自己如何融入职场做规划。职业规划不是生产计划,它是对自己职业发展路线所做的描绘。进行职业规划的前提是了解自己,了解职业,对自己的需求清晰明确。另外,职业规划还要根据社会的变化和个人的发展机会做适当的调整,才符合自己发展的实际情况。

问题2:对职业不太了解,也不知道今后该做什么,职业规划应该从哪方面着手呢?

答:着手自己的职业规划第一步应该了解自己,包括性格、爱好、能力、所学专业等,可以通过相关的测评软件来做,也可以自己进行归纳总结;第二步了解职业。了解职业可以先列出自己感兴趣的行业,再列出大型企业所设的相关职位,并进一步了解职位的内容,包括素质要求、职位职能、职位发展等;第三步结合职业与个人专业、能力、性格等,提出基本的职业发展路线。

对于大二时期的职业规划,不提倡过于详细。因为大二还是处于探索期,大学的专业学习开展逐步深入,对职业的了解也刚刚开展。应以粗线条来描绘职业发展的轮廓,以后再一步一步细化。

三、大三关键词

1、实习

经过两年多的大学专业学习,就到了检验我们学得如何的时候了,而实习这个环节是最好的检验手段。与社会实践不同,实习是在实际岗位做实际工作,检验的是我们的职业能力。

问题1:我找了一家单位进行实习,但公司好像对我不放心,没有把实际的工作交给我。我跟正式员工一样上班,但就是没事干。这次实习会不会很失败呢?

答:这是很普遍的现象。对于公司来说,实习生毕竟不是正式员工,相关工作,实习生并不熟悉,因此,很多用人单位在使用实习生时,往往是让他们从事一些比较简单的工作,很少让他们涉及关键的工作环节。但这样的实习是不是就很失败呢?

这种实习并不失败,相反很正常。从用人单位角度看,对实习生不放心是很自然的,也是合理的。从学生角度看,学生目前的能力也很难符合用人单位的要求。因此很多实习生到用人单位实习会感到无所事事,这也就不足为怪了。

但从实习角度看,实习内容并不仅仅在于实习生能够为用人单位创造多少效益,承担多大工作量,还在于对学生提前进入职业环境、融入职业环境的一种锻炼,感受职业氛围的熏陶也是实习的一个基本内容。

学生实习应注意以下几点:一是学习和做事同样重要。学习别人的工作方式,总结别人的工作经验,也是实习的成果。二是主动性。三是融入性,把自己实习的身份忘掉,使自己成为一个真正的单位成员,融入职业环境中。

问题2:实习时,工作性质最好与自己专业对口吗?

答:最好是对口。实习的关键是锻炼自己的职业能力,岗位与专业对口有助于专业知识与岗位要求的专业能力进行对接,从而更好的实现知识向能力的转化。

另外,实习最好与自己的职业规划相符。在寻找实行岗位时,不宜与职业规划的行业差距太大,否则实习经验对求职起不到加分作用。

2、考研

大三时期,最重要的选择就是考研或求职。许多人为此而烦恼。我们认为,无论考研还是求职,都是职业规划应该体现的重要环节。

问题1:大三结束了,面临求职还是考研的两难选择。求职吧,害怕找不到工作,考研吧,又担心考不上,影响了求职。我该如何选择?

答:从规划角度看,大三考虑考研还是求职有点晚。因为作为两种选择,在职业规划中还是有不同的规划路线。对于你现在的问题,首先应了解就业与考研哪种更符合你的职业发展路线?不能因为回避一种选择背后的风险与困难而被迫选择另一种。

两种选择,本身没有更好,只有更合适。从专业和职业发展考虑,应用型专业通常在就业上有更好的前途,而研究型专业更适合往高层次方面发展。另外还要考虑个人的职业需要和事业需求。所以无论考研还是就业,要根据自己“利益最大化”的需要而做出合理的选择。

四、大四关键词

1、考证

考证是许多大学生最舍得做的一项投资。特别在就业压力下,多一份证书就多一点保障。因此证书的价值被逐步标签化。而对用人单位而言,录用一个有证书的人就一定好用吗?

问题:为找好工作,我该多考证书吗?社会上的证书真的能够帮助我找到好工作吗?

答:证书确实有利于找工作,前提是这个证书是否适用于用人单位,是否得到他们的认可。我们不能拿着程序员的证书去应聘教师岗位或者编辑、记者岗位,如果你应聘的岗位确实需要证书所体现的能力,那你的证书就考对了。同时,我们应该了解到,一些岗位或职位是需要相应资格证书的,也就是说,只有获得证书才有资格去应聘上岗。这类证书主要以会计、法律等为主。而更多岗位则是以能力为选择标准,证书只是录用考核时参考的一个标准。

值得注意的是,一些证书已经泛滥贬值,只要交钱就能拿证的现象最终会使证书在求职时一文不值。所以选择信誉好、业内认可度高的证书,才能为自己的求职加码。

2、求职

求职的关键是什么?什么能力是用人单位认可的?这是许多毕业生想知道的问题。但这些问题其实在大四的时候提出来有些晚,如果从大一开始规划自己的大学,从大二开始规划自己的职业,到大四就会有明确的答案。

问题1:考公务员还是去公司求职?家人希望我考公务员,这样比较稳定,但我不喜欢那种职业。我性格外向型,喜欢跟人打交道,所以希望到公司应聘。

答:公务员热是近几年的事情。之所以热,一是公务员待遇高;二是公务员比较稳定,尤其在就业形势不好的时期,失业风险小;三是公务员作为国家工作人员,社会地位高。但公务员也不是适合所有人,它对政治品质、性格、学历等有较高要求。

对性格外向,喜欢与人打交道的人来说,确实不太适合考公务员。这种性格更适合在商业环境下的各类职业,如记者、律师、营销等等。

问题2:找工作,用人单位最看重什么?怎么才能让用人单位选择自己呢?

答:能力,是用人单位选择人才时不变的主题。这种能力不仅包括专业能力,还包括组织能力、协调能力、合作能力等,是综合能力的体现。要让用人单位选择自己,首先得表现出相关的能力,并为这种能力提供相关的证明。如应聘程序设计职位,应该提供相关的程序员证书等IT业内认可的证书,并说明所做的程序设计,表明自己具备相关的经验。另外,作为应届毕业生,很显然用人单位的录用会更看重他的发展潜力,所以学习能力强、接受能力强的人更容易被选中。

问题3:用人单位在招聘时通常要求具备工作经验,但毕业生哪来的工作经验呢?

答:用人单位对毕业生工作经验的要求不同于职场人员,主要是从了解、熟悉或者上手快等浅层次、参与性经验来要求。但经验从何而来一直困扰着许多毕业生。许多毕业生之所以谈经验色变,原因在于接触社会或参与社会程度不够,或者说前几年的大学生活,对参与社会实践、实习等环节重视不够,没有意识到这些环节是影响今后找工作的重要因素。所以重视在校期间的社会实践和实习,甚至勤工俭学、社团活动,都是积累工作经验的途径。

总的来说,找工作需要大学四年的全程准备,而不是最后一段时间一蹴而就的。

大学生职业规划书7

(一)自我分析

性格方面:从总体上看,我是一个内外向兼具的人。这是因为在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表现的比较活泼、无拘无束,对自己的观点会有清晰的表达,对事物也有自己独特的见解。但是,一旦到陌生人面前,我便会紧张、拘束,话也少了很多,发表意见或见解时会因为紧张而不全面,往往给人一种胆怯的印象,当然,这种印象会随着以后的接触而慢慢改变。

兴趣方面:我喜欢安静、喜欢独处。喜欢一个人在一个安静的环境里,静静的读书、思考、学习、做事。不喜欢被太多的人关注,因此,在人多的场合,我选择静静的听别人说话,我想我比较适合做一个倾听者。我知道自己的这种心态对未来的学习、工作和生活会有负面的影响,我正在努力调整自己的心态,虽然到目前为止效果甚微,但是我不会任自己这样下去,我还会继续改变自己。

每个人都有自己的能力,同样能力的大小决定着一个人未来事业和成就的大小。综合自身,我认为自己现在是一个能力平平的人。好在能力可以通过后天的学习来提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能够更好的将自己完美的一面展现给大家。

(二)职业目标

综合各方面的因素,对自己未来的职业,我已经有了比较明确的方向和目标。我不是一个野心勃勃或者说雄心勃勃的人,我追求的是一种安定平稳的生活,我不喜欢商场上的追名逐利,也学不会官场上的尔虞我诈,由于我比较细心,喜欢安静,我把自己的职业目标定为一名会计师。

(三)决策理由

1、竞争优势

(1)兴趣是最好的老师,我认为自己非常喜欢这个职业。

(2)我所在的学校是河南财政税务高等专科学校,我们学校的会计专业在河南省是比较有名的,这里有很多经验丰富的老师。虽然我专业不是会计,但是我们学校给我们提供了许多接触会计及与其有关的课程的机会。我现在在自学《基础会计》,打算在今年拿到会计从业资格证,明年拿到初级会计师证。

(3)我认为自己工作认真、细心负责、有耐心、能吃苦。

2、竞争劣势

(1)缺乏社会实践和工作经验。

(2)专业劣势。由于所学的专业不是会计专业,很多东西都是自学完成的,与会计专业的学生相比有一定的差距。

(3)与人交谈及沟通不利,往往由于紧张导致表述不是很清晰,解释问题抓不住重点,谈吐条理不清。

(4)领导和组织能力不强,并且对自己要求过高,很容易出现现实和理想相背离的现象。

3、机遇

(1)社会需求旺盛。社会上对会计人员的需求量很大,几乎每一个工厂、每一个公司都需要一定的会计人员,所以说机遇很多。

(2)社会上的中高级会计师有限,需要更多的会计方面的高技术人员。

4)威胁

目前社会上的会计人员比较多,加上越来越多的人考取了会计从业资格证,准备在会计领域里发展,所以就造成了会计岗位少,会计人员多的现象,再加上我由于一直在学校缺乏社会实践和工作经验,这使得我在近期很难找到比较满意的会计工作。

(四)大学期间学习计划及毕业两年内的计划

作为一名即将进入大三的大二学生,在缺乏理论知识和社会实践的情况下,自己的理想和现实相差甚远。为了顺利实现自己的理想,我对自己仅剩一年的大学生活及毕业两年内的生活做出以下简短设计:

大三上学期:

①开始尝试并学习写简历、求职信;了解社会需求;搜集与个人目标职业有关的信息。

②开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累。

③预习或模拟面试积极利用学校提供的条件进行模拟面试等训练,提高自己的面试技巧。

④尽可能多的做一些兼职,增加对社会的了解。

⑤拿到会计从业资格证,并且为考取初级会计师证做准备。

大三下学期:

①离开学校,进入实习单位实习。通过实践检验并且提高所学知识及技能。

②实习结束后,开始找工作。

毕业后的两年:

面对现实暂时放低自己的求职眼光,找一份空闲时间相对比较多的工作(比如:办公室文员),利用工作的空闲时间拿到中级会计师证。

(五)为人处世方面

1、改掉偶尔情绪急躁的毛病,千万不和旁人发生冲突。

2、改变自己的消极心态,用一种积极的心态去看待社会,去面对生活。

3、在人多的场合,抓住每一个锻炼自己的机会。

大学生职业规划书8

一、自我分析

1、性格方面:我外向开朗,对人和善,也乐于助人,坦率,真诚爱开玩笑,遇事乐观向上,有责任心,做事也有毅力,只要认准的事情我一定能坚持到底,一定要把事情做得完美,并且一向对自己高标准要求。但是缺点也较为明显,脾气急躁缺乏耐心,不够细心,且有时候太追求完美,太过感性,不懂得控制自己的情绪,遇事不够沉稳,对人有什么说什么往往有负面的效果产生。

2、生活兴趣:喜欢流行音乐,喜欢体育,喜欢去关注世界动态、周边动态。

3、职业兴趣:在上大学之前,我把社会想得很简单,觉得自己喜欢干什么就可以干什么,兴趣是最好的老师。不过上了一年大学之后,我发现我错得很离谱。首先,兴趣只能是一个很粗浅的层次,在将感兴趣的东西一层层剥开研究的过程中,你会发现原来自己喜欢的东西都是一些那么枯燥的理论,并不是想象中的那么美好。其次,你喜欢的东西不一定就是社会需要的,社会不需要你再喜欢,以后也不能靠它吃饭。最近发现自己的兴趣在创业上,想要在大学期间或者在毕业之后自己创业,开个网店,正好利用自己的专业知识,在网上销售自己家乡的特产。

4、能力方面:从小到大都任班级班长,使我有较好的组织管理能力,也有较强的与人交流能力,善于交流语言表达能力强。我是理工科学生,有较强的逻辑思维能力以及学习领悟能力,大学前三年均获得专业一等奖学金,已被保送硕士研究生。但独立生活能力不够,由于从小到大都比较顺利,所以承受挫折的能力不够。

5、职业价值观:我的职业价值观很简单,作为一个实用主义者,我挺实际的,我最看重的就是职业的实用性。最好是那种能够实实在在的为自己,为社会做事的职业。希望自己毕业之后能够找到一个可以在前期得到很好的锻炼的岗位,让自己成为一个有职业经验的人。但是我不会找到工作就安于现状,我想我会在前期以经验为重,到了生活工作基本稳定的时候再谋求更高一级的职位或者更好

二、专业就业方向及前景分析

我现在所学的是软件工程,我自己也比较喜欢这个专业,所以以后仍然想从事这个方向。虽然受金融危机的影响,但软件工程专业还是具有着良好的就业前景。选择软件工程专业,在就业方面有三大特点:一是就业空间大,二是就业高工资,三是高就业。

20__年“网络泡沫”破灭后,全球IT人才需求缩水,但世界IT产业的生产基地和研发中心正陆续在我国设立。全球新一轮的产业转移正推动我国由IT大国向IT强国转变,这将进一步刺激国内对软件工程专业人才的需求。软件工程人才需求总量持续增加。“十五”期间,我国IT产业迅速发展成为第一大产业,从业人员增加300万。“十一五”期间,我国计算机人才需求将由快速增长时期逐步进入平稳发展时期。通信、交通、航空等领域对软件工程人才需求总体平稳,但需求层次明显提高;水利、能源、建筑、医疗、新闻、出版、广告、旅游等行业对软件工程人才需求总量有所增加;化工、冶金、石油、电力、制造、轻工、纺织、制药、物流等行业对软件工程人才的需求量持续增长;部队的现代化建设和国防科技工业急需软件工程人才;税务、工商、财政、公安、海关、外贸、金融等系统对软件工程人才的需求不减;五年内,电子政务和电子金融专业人才缺口将达到30万,中小学预计需要新增现代信息技术课师资20万人。企业是软件工程人才需求的主体。

近年来,软件工程专业毕业生到企业从事软件开发的比例逐年增加,在经济发达地区已成为就业的主渠道。在全国约3000家大型企业中,只有5%的企业信息化建设进入成熟阶段,国有企业吸纳毕业生潜力巨大。高新技术企业发展迅速和要求员工素质高的特点,使其成为吸收软件工程专业大学生的主要企业单位。外国公司涌入我国,需要招聘大批高素质的软件工程人才,毕业生的就业选择和人才流动会更偏向外资企业。IT人才是我国四大紧缺性人才之一。近年来,我国急需电子商务人才、游戏开发人才、移动通信人才、IC技术人才、信息安全人才。我国软件人才总量不足,结构也不合理,软件测试专业人员、嵌入式软件工程师、软件开发工程师等人才紧缺,特别是高级的软件开发工程师。随着软件外包业的蓬勃发展,日、韩等小语种软件工程师十分紧缺,仅对日软件开发的人才缺口就达30万以上。全球IT业重心正转向服务。

三、理想职业

我为未来设想了两个职业,我的第一职业目标是大学教师,而后是软件工程师,下面将是对这两个职业的详细分析。

1、大学教师

(1)、选择路径根据现在的社会环境,大学教师大部分都要求博士学历以上,所以我必须读完博士研究生。我现阶段正处在准备阶段,我想考取北京邮电大学的研究生,博士阶段的话到时候根据具体情况选择在国内继续攻读博士。

(2)、选择理由优势因素

1、对软件工程专业热爱,喜欢科学研究;

2、语言表达能力较强,有较好的交流能力;

3、逻辑思维能力强;

4、责任心较强;

5、为人坦率真诚;

6、组织协调能力强。

弱势因素

1、耐心不够;

2、脾气急躁;

3、人际关系有时候处理的不是多好;

4、遇事过于感性。

机会因素

1、一级城市高校教师较为饱和,但二级以下城市高校计算机及相关专业还是需要一批高技术型的专业教师。

2、由于现在软件的广泛运用性,软件工程专业毕业可以教授多个专业。威胁因素

1、现在高校教师竞争越来越激烈,门槛越来越高,以后发展将会更加严峻。

2、博士生人数上升,形势严峻。

SWOT总结:IT业女性就业存在着很大的一个弱势,并且说的实在一点,IT就是一个吃青春饭的行业,对于女性来说要面临的困难很多,我结合自身特点,选择取得高学历进入高校从事教师行业。

2、软件开发工程师

(1)、选择路径根据现在的社会工作就业环境,如果要最后有个理想的网络工程师的职位,我选择读完研究生后直接工作。

(2)、选择理由优势因素

大学生职业规划书9

引导语

物理学专业学生主要学习物质运动的基本规律,接受运用物理知识和方法进行科学研究和技术开发训练,获得基础研究或应用基础研究的初步训练,具备良好的科学素养和一定的科学研究与应用开发能力。

一、自我认知

我是一个积极乐观、做事比较专注的人,热爱学习,热爱生活。我的兴趣爱好比较广泛,特别喜欢画画、写毛笔字,也喜欢听听音乐、看一些散文类的书籍,运动方面则喜欢打羽毛球。

二、职业认知

当走进大学的大门,自己就觉得多了一份压力,多了一份思想,那就是我的就业问题。职业是一个极其崇高而又神圣的词,他带给我们荣耀和满足,令我们的一生有所成就,让我们在夕阳映衬白发的时候有值得骄傲的回忆。

三、职业生涯规划设计

根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向物理师范方面发展。围绕这个方面,本人对未来作初步规划如下:

1、充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。2、利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容:

(1)学历、知识结构:英语四、六级争取拿、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

自我盘点

1、自我优势优点盘点

(1)勤奋向上,做事专心投入。只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,并且我会坚持到底,但我却厌烦去做我认为毫无意义的事情。

(2)务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。有信心、耐心和恒心。

(3)与人交往时较为敏感,比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助,和周围的人都相处得比较融洽。

(4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。学习,从全方面展开,善于抓住机会表现自己,提升自己。2、自我劣势缺点盘点缺乏一定的冒险精神,有时候因为没能勇敢尝试而错失了一些机遇。积极性不够高,有时候放在眼前的机会不能及时争取,从而错过锻炼自己、提升自己的机会。

四、职业生涯规划设计

1、确定职业目标和路径①近期职业目标一年左右,转为正式教师。②中期职业目标两年内,考初级教师;五年内,考中级教师。③长期职业目标高级教师④职业发展路径:初级教师?中级教师?高级教师

2、制定行动计划①短期计划学好专业技能知识②中期计划扩充人脉③长期计划和同事培养好感情

3、动态反馈调整

评估、调整我的职业目标、职业路径与行动计划:希望一切进行顺利,如有不妥,适当调整。

4、备选职业规划方案

由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生,适应千变万化的职场世界,拟定一份备选的职业生涯规划方案是十分必要的。

我的备选职业规划方案:去发展前景较好的城市的中学任教。

五、结束语

计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。

大学生职业规划书10

大学生职业规划是今后人生职业的发展方向,对人生的道路具有积极的指导作用。当前我国处于经济社会发展的关键时期,各方面新潮的思想对学生的思想及价值观念有很大的冲击力。目前我国的政治、经济、社会、文化等方面都处在转型时期,这对大学生而言,无疑是巨大的挑战,大学生要具备迎接挑战的能力和心理承受能力。这要求高等院校在对学生进行思想教育时,讲究方式方法,因时制宜,合理、灵活调整手段、策略。然而,现阶段我国各大高校在对学生开展教育工作时面临严峻的考验,出现了很多难题,尤其是在学生就业方面,很多大学生的就业观念还比较传统、落后,这让很多大学生在职业选择时十分盲目,不知所措。因此,目前大学生职业规划的问题是我们教育工作的重点,而认真分析我国大学生职业规划的方向,帮助学生找到适合自己的位置,更成了我们今后研究的重要课题。大学生在规划职业生涯时,要把社会需求作为出发点和落脚点,努力使自己的发展符合社会的需求,自己所学的专业知识符合社会政治经济发展的需要,自身素质符合用人单位基本要求,只有这样,大学生的职业生涯规划才有现实性和可行性,才能适应社会的发展,获得较大的发展空间。因此,无论是从社会政治的角度,还是从经济文化的角度,探索当今传媒对我国大学生职业规划的影响具有广阔的社会意义和现实意义。

一、大学生职业规划的必要性

(一)从大学生个体角度看职业规划的必要性目前,我国的教育行业在逐渐朝着多元化方向发展,大学生面临的难题不再是简单地选择职业,而是考虑如何为自己计划好未来要走的道路。对于很多大学生而言,毕业后面临的工作决定着自己未来的人生,影响其以后的职业发展道路和人生发展轨迹。毕业后的择业对人生发展有着深远的影响和不可忽视的作用,但绝大部分大学生却在选择面前表现得非常迷茫,在选择自己理想的职业时出现了急躁的情绪,表现出承受能力差、心理脆弱等问题。这些问题的出现导致他们在面试时急于求成,浮躁不踏实,给用人单位留下了不好的印象,因而屡屡失败。另外,很多大学生在求职时并没有做好充分的准备,对自己没有一个准确清晰的认识、评价和定位,不清楚自己的优势和短处,没有正确估计自己的价值,很多时候因为薪资待遇的问题而被面试单位淘汰。当然也有很多同学选择自主创业,在每年的大学生职业规划课上,老师们经常会列举一些大学生成功自主创业的案例,这对学生的思想有着很大的影响。很多学生因此盲目地考取各种职业技能证书,不顾自身性格特点和能力素质,仅凭一腔热情走上了盲目创业之路。可见,要想改变这样的现状,就必须让学生学会如何正确地认识自己,了解自己的优势长处,分析自己的弱势短处,学会扬长避短。另外,使学生在准确给自己定位,正确评价自己的基础上学会理智对待各种就业创业现象,不要人云亦云,用盲目代替了理智,使一些人的成功案例搅乱了自己的头脑,也不要对时尚的大学生创业盲目跟从,要研究自己的优势和发展潜力,找到适合自己未来发展的正确道路,规划好自己的人生。

(二)从社会发展角度看大学生职业规划的必要性

随着经济形势的好转,我国社会就业形势也随之变动。每年我国有近千万的农村剩余劳动力向城市和非农领域转移,在产业结构中劳动力由密集型产业向第三产业转移,但我国城乡之间、东西部之间经济发展不平衡,收入差距大。中国经济形势虽然一直处于上升势头,但由于受到亚洲金融风暴和经济软着陆的影响,中国企业还处于元气恢复时期,城市人口的过度密集使城市就业机会大幅度减少,制造业、加工业等传统行业的就业岗位明显减少。因此,大学生在规划自己的职业人生时,要调整自己的职业目标,着力向现代农业和服务业方向发展。

二、从经济视角看传媒对大学生职业规划的影响

(一)传媒中的经济发展信息

网络信息更新的速度完全满足了学生对就业信息的需求,它打破了传统的学习交流障碍,成为学生学习研究获取信息的重要途径。这足以说明传媒科技在我们的工作、学习和生活中扮演着越来越重要的角色。众所周知,21世纪是科技竞争的时代,更是人才竞争的时代,这就对当代大学生的综合素质提出了越来越高的要求,要求大学生在思想、技能、观念等方面都要做到与时俱进,全面发展。可见,当今的传媒科技信息非常清晰地反映着当前的经济发展形势和社会现状。

(二)经济因素对大学生职业规划的影响

目前,全球经济的变化时刻影响着大学生对自己职业道路的规划。由于高校扩招,当今的’大学毕业生数量增加,很多企业面临更多的选择,在就业市场中占据主动性,因此,用人单位提高了对学生的素质能力要求。学生就业门槛的提高、用人单位岗位需求减少等对大学生的职业规划有着极大的冲击力。社会经济增长率、经济景气度是社会经济发展的晴雨表,预示着社会就业的扩张或缩紧,在经济危机过后,我国的经济增长便开始加快了脚步,经济的快速发展,使我国国内很多行业开始兴盛,因此现代社会出现了很多新兴职位,例如旅游体验师、网络编辑等。这些新兴职位从表面看来是增加了就业岗位,给学生提供了更多的就业机会,但是实际上这些新兴职位对大学生的职业技能与综合素养都提出了更高的要求。这就从另一个方面强调学生要注重加强对自身各方面技能的培养,这样才能提升自己的就业竞争力,不断满足新兴岗位对人才素质的要求,掌握就业的主动权,使我国各大高校毕业生的就业形势较为乐观。

目前我国各大高校毕业生在规划自己的职业时,要注重与时俱进,洞察我国各行各业发展的趋势与需求,从整体观察自己的优势与劣势,要努力在经济不稳定的变迁中找到职业规划的正确方向,要时刻观察我国经济、政治、文化等方面的变化以及我国社会生活等方面的发展趋势,观察我国市场经济的发展方向。只有这样,才可以为自己制订一个合理的职业计划。与此同时,随着我国法律制度的不断完善和发展,当代大学毕业生应该熟悉各方面的法律常识,此外,掌握多门语言,熟练应用各种计算机软件,这些都可以为自己的职业发展奠定良好的基础。”

三、从社会视角看传媒对大学生职业规划的影响

(一)传媒反映社会发展

我国当前处于社会改革的关键时期,表现出各种错综复杂的矛盾,构建和谐社会的呼声日益高涨,各种民生热点问题成为公众关注的焦点。随着科学技术的进步和娱乐业的兴起,新闻节目也在发生着深刻的变化,新闻节目由单调性向互动性、平民性发展,反映着社会的发展。随着经济全球化和文化意识形态的交融,“自由”成了很多学生追求的目标,加之计算机技术的普及与广泛传播,网络成为学生交流和获取相关信息的重要渠道,尤其是网媒中博客与微博等网络空间的开通,更加快了信息的传播速度。学生在网络空间中可以发表言论,沟通交流,网络也因其自由性而更受到学生们的青睐。社会信息是大学生就业和自我发展的风向标,当今社会正处于知识大爆炸时期,各种新知识、新技能和不断发展的网络信息对人才成长提出了新的要求与挑战,随着社会的不断发展和网络的快速发展,博客、微博成为社会思想动态的展示平台,现代化的媒体传播带来了快捷的信息传播方式和多元化的社会信息。

(二)社会因素对大学生职业规划的影响

社会大环境对大学生的职业规划具有重大的影响,社会环境是影响当代高校学子职业计划的外部原因。大学生不仅是社会进步的新鲜血液,更是社会、经济、政治、文化等方面发展的新生力量。然而,初入社会的大学毕业生在思想上非常容易受到社会各方面思想的影响和冲击,因此,很多改革都会直接影响到大学生就业规划和人生发展。个人离不开社会大环境,大学生人生发展与社会政策密切相关,大学生培养和就业政策直接决定着大学生的职业选择,社会的变迁与价值观念的改变,对大学生生涯规划产生了重要的影响。文化的进步不仅已经成为国家进步的重要标志,更对教育事业的发展和进步起着重要的促进作用,文化在自身发展的同时,与传媒科技形成了一个互助互补的链条,传媒科技以最快的速度对文化进行传播,而文化的传播又促进传媒科技朝着更先进的方向发展,因此,这对大学生的职业计划也起着很重要的引导作用。大量的社会信息通过网络快速传播,知识更新的周期日趋缩短,各种信息知识都对大学生的未来选择有着促进作用,尤其是在职位的价值和自我的价值两个方面,很多大学生都会毫不犹豫地选择后者,为自己的未来创造广阔的发展空间。因此,大学生在职业生涯规划中要充分考虑到知识的补充、理论的更新、观念的转变、思维的变革等,在不断进步中提高人生目标。

四、结论

综上所述,大学生面临着严峻的就业形势,开展积极的生涯规划具有重要的意义,对今后自我发展和自我培养都具有预见性作用。现代传媒反映的经济环境的改善和社会的进步都从不同的层面影响着大学生的职业计划和选择,而每一年招聘职位的多少在一定程度上决定着大学生毕业后的人生发展。从经济和社会视角对大学生生涯的规划进行分析,在现代传媒的信息传播平台上,大学生要把握当前社会经济发展的新形势,在意识形态和思想方面与时俱进,提高自己各方面的技能,以最积极的心态面对今后的发展道路,要抓住在学校的四年宝贵时间,培养广泛的兴趣爱好,依据自身的实际情况,做出最佳的职业选择,永远保持谦虚谨慎、奋发进取的精神状态,在与时俱进中不断调整自己的生涯规划,实现自己辉煌的人生。

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