期末个人自我总结(大全)范文(6篇）

“期末个人自我总结(大全)”这个词的意思是：在学期末对自己的学习、生活等各方面进行全面的自我总结。它通常包括对过去一学期的学习成绩、生活经历、成长感悟等方面的回顾和总结，以及对未来学习、生活和发展的规划和展望。以下是有关于期末个人自我总结(大全)的有关内容，欢迎大家阅读！

期末个人自我总结(大全)1

光阴似箭，高二生活在不知不觉中飞逝而过。回首一学期来的历程，我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生，即将面临高考的选拔，我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

作为一名高中生，我明辨是非，关心国家大事。在校，我模范遵守校纪校规，以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。这一学期我担任班级学习委员，组织辩论赛、知识竞赛等活动，表现出较强的组织能力，成为老师的得力助手，并在同学中树立较高威信。我严于律己，进取心强，努力提高思想觉悟。平时积极参加社会实践，注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动，具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出，高中一年均被评为校三好生，并于高二学期被评为市级三好生。

学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯通，发挥思维敏捷，理解能力强的优势，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成绩，并参加数学、英语、生物竞赛班，努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛xx赛区三等奖，在xx年全国高中数学联赛中获xx省三等奖，全国优胜奖。

在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。

经过这一学期的学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在在一年后的高考中发挥自己的最好水平，向祖国汇报。

期末个人自我总结(大全)2

学三年里，我一直朝着自己设定的目标前进着，在这途中，迷茫过，失望过，落讫，也成功过，幸福过，坚定自己的目标向前走着，在不断的挫折与彷徨中慢慢成长，学会生活。

在学的三年里，我的思想发生了翻天覆地的变化。我深入地学习党和国家的先进思想路线，方针，政策，思想觉悟提高，人生观价值观都在正确的轨道上运行。在学习方面，按学习计划进行。我刻苦学习，获益匪浅：积极参加学校各种社团组织并在其中积极工作，这培养了我的组织管理能力，同时也得到了家的好评。

在学习之余，我积极投身社会实践活动，从中我懂得了团队合作的重要性，也使我学会了处事时沟通的重要性。我还积极参加各种体育锻炼，这些让我拥有了良好的身体素质，也让我有更充沛的精力投入学习。

学习期间，我还针对自己的专业在网上开店，搞网络营销，这在巩固我的专业知识的同时，还培养了我的实战经验。

纯如钻，强如钢。最的收获是心智的成熟，一千多个日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过，屈过。而现在懂得擦干眼泪，收拾伤痕，站起继续勇往直前，前面的荆棘，不算什么，路上的障碍，我每攀登越过一次，便往云端靠近了一步。

期末个人自我总结(大全)3

结束了假期的生活，马上又回到紧张但充实的学习中，环境的变化当然有一定时间的适应过程，而刚好用这段时间冷静的思考一下新的学期的新目标，总而为很好的过一个学期打下基矗

在新的学期里，我们应该迎难而上，不避挫折。要将泪水和忧伤默默地埋藏在心底，要有勇气面对挫折，战胜挫折，不要畏难，不要害怕，因为挫折也是一笔财富。

在新的学期里，我们应该争分夺秒，只争朝夕。我们要向着自己的梦想前进，让梦想成真。留下了汗水，但要无怨无悔。

在新的学期里，我们应该乐观积极，永远向上。在前进的道路中，也许会有挫折，会有困难，但那不是我们哭泣的理由，不是我们叹息的原因，我们没有理由不好好爱惜自己。

在这新的学期，我们更应该树立正确的人生观，努力学习，积极上进，让汗水与泪水化作成功的结晶。

我们顽强的拼搏，是为了曾经的梦想，我们留下的汗水，要结成金秋的硕果。学习紧张，我们更应该顽强奋斗；压力增大，我们更应努力学习。因为我们身上不仅寄托着父母望子成龙的殷切期望，更寄托着老师泱泱的情，深深的爱。

胜利属于有准备的人，胜利更属于敢于拼搏的人，我相信，只要有了目标，只要付出汗水，最后一定会有丰富的

期末个人自我总结(大全)4

今年这个期末让人很是感慨，由于一些因素的影响，我们这个学期被耽误了很多的时间，对学习也更需要自己主动了。所以对于我来说，这一次总结是让人有些纠结的。一是对这段时间里自己的表现并不是非常满意，二是感觉时间真的太快了，恍惚间，一个学期就这样消失了。面对接下来仅剩一年的大学，我的心里也已经非常的焦急了。在此，我想对这段时间里自己的表现进行一个总结，也为自己的未来做一个更好的规划。

这个学期绝大部分的时间是要自己去学习的，因为很多因素让我们的学习不得不耽搁了一部分，所以主动学习是这个学期里最为重要的一部分。而我，却没有做好这一点，在主动上仍是缺少了一些，平时也是班级下达任务之后，我才会想起来还有这样的一件事情，所以到了期末时，我才发现自己对所学的专业知识越来越陌生了，这让我感到很纠结，也很后悔。但是这段时间里，我也其实一直再往前赶路，虽然平时的主动性不是很强，但是我对于学习也是非常自觉地。平时我给自己规定了学习时间段，每每到了那个时间段，我就会立马去执行起来。也没有什么该学习的时候不学习，不该学习的时候反而去学习这种情况了。

这个学期里，我认识到了一个需要我非常重视的部分，那就是想要把成绩提升上去，方法是非常非常重要的。尤其是一个人学习的时候，方法是最多的时候，因为受外界影响更少，我们思考的空间也会越来越大。还记得以前xx老师总是对我说，要给自己多留一些独处空间，因为这些独处空间会让我们有更多灵感，也有更多思维上的觉醒。这个学期里我也认识到了独处真的是个人历来能够在最为庞大的时候。如果我们无法静下来心来去做一件事情，我们真的可能会失去很多很多，每个人都是这样的，精心永远是修炼自己最为重要的一部分。

这个学期，我成长最多的应当是思想上的。因为自己自由时间比较多，加上这段时间的特殊原因，我对自己的学业和未来都有了很多的思考。我也慢慢的认识到，想要真正的去实现一些东西，是需要不断的想办法的，不能用那些老旧的方法去做，因为时代在变迁，我们的社会也在进步，所以我们的思想也会进步，多想一些办法，多开动一些脑筋，那些出现的问题也会得到解决了。

期末个人自我总结(大全)5

我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。作为学子，我满怀热情与追求，期待成功.高中三年来，思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。

在思想方面：我积极上进，笃守诚、信、礼、智的做人原则，思想积极要求进步。

在社会工作方面：我历任班长管等职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。

在业余方面：我充分发挥在音乐方面的个性特长，积极参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担任过长时间的排球队长，参加了历年的班级各种比赛。

在道德品质方面，我关心了解时事，具有国家和民族自豪感，遵纪守法，举止文明，正直守信，有团队精神，热爱劳动，乐于帮助他人，并自觉爱护环境卫生。

学习上，我有较强的自学能力，勤钻研，肯思考，能合理安排好学习时间，善于摸索符合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。

在合作与实践中，我爱护集体荣誉，在团队合作中尊重他人的意见和观点，积极发展实践能力，勇于开拓新方法，但有时过于苛求。我会努力在今后的学习生活中去协调并改正。

在运动与健康方面，我能认真完成体育锻炼，保持乐观积极的生活态度。提高自我审美观点，并发现生活中的美。在未来的生活中，我将更加努力，提高自身素质。

期末个人自我总结(大全)6

转瞬之间，我已大学毕业参加教育工作半年多了，从校园到校园，似乎没什么变化，可我的身份不再是学生，而是教师，人民教师。这个词开始左右我的生活，老师也时而提醒我一下“为人师表”，我是老师了，半年过去了，我收获了许多许多，下面主要从思想和教学工作对本学期作工作总结。

一、思想方面

清楚记得一位成功人士朋友对我说过这样一段话：“过去社会，人是活到老，学到老，还有三分没学到；而如今，人是学到老才能活到老，一天不学，就跟不上时代，跟不上时代的步伐，可能会被时代被社会遗忘。”这些话时而在耳畔回响，激励我去学习，陪伴我成长。工作之余，假日闲暇时光，我都要学习，看书，画画，时而一个人呆在房间反省总结近期情况，害怕自己思想陈旧。我喜欢画画，渴望进高等学府继续我的梦想追求，可是……选择了工作，既然选择了，就不能轻易放弃，既然选择了，就要认真对待，为梦想努力加油。今天，明天的今天，会一样吗？我有多少青春可以挥霍消沉呢？没有！每一天都是一个新的开始，我积极认真努力做好每一件事，上好每一节课，尽力关心每一个需要关心的学生，这不是要对学生负责任，而是对我自己的大好青春负责任。用心去教学，用心去待人，希望自己可以给他们营造一个快乐学习快乐成长的气氛。

去年12月份，我光荣地成为中国共产党预备党员，作为一名中国共产党预备党员，我更加严格要求自己，努力使自己成为一名合格的21世纪的新老师，实现这一梦想需要不懈的努力和坚定的信念，有梦想就有希望，我相信自己可以。

二、教学工作方面

“新来的老师……不行！”这句话时时萦绕着我，插进我的灵魂深处，大地之上的万物都是由新变旧的，我得努力，否则将被生活遗忘。刚刚踏入教育领域，学校就安排我负责高二（12）、高二（14）的美术辅导和初一年级9——12班的美术教学工作。刚刚踏上讲台的我，没有经验没有技巧，必须踏踏实实，努力工作。

在未毕业之时，我就到导师带的画室跟导师学习，向他请教教学经验方法。跟班里的画画高手学画画，讨学习、教学工作方面的方法。参加工作了，我时不时向老师同事请教教学经验方法和管理方法。跟和我搭班的老师学习，只要有利于我进步，有利于学生学习的，我就认认真真虚心学习，不管多难，要花多少精力，付出多少汗水，为了梦想，我都告诉自己要努力学习。老师曾说过：“没有教不好的学生，只有不会教的老师”这句话时刻激发我学习，时刻提醒我：必须努力学习，才能教好学生。

初一年级四个班的教学内容总结为欣赏、动手制作、设计三块，课前，我从互联网上收集了各种各样的民间美术作品，配上我国古典轻音乐制成多媒体课件，给学生上课，同时插入一些有趣的故事，调动他们的积极性，激发我们对美术的兴趣，无形之中提醒他们关注自己生活中的各种美术形式和作品，达到我预想的目的，接着欣赏世界绘画艺术大师的经典之作，同时解说一些艺术大师生平有趣的经历，调节课堂气氛。然后教学生画画、做一些简单的手工制作，启发他们动手动脑，接下来鼓励他们设计一些生活用品。他们设计的幸福的小屋、课程表、贺卡非常棒，我很感动很兴奋，打算有条件把他们的作品拷贝到电脑里，发布到网上。每个班也几个不爱画画，性格懒散的学生，我都会耐心地教导他们，常把他们的作品和画的好同学作品一起贴到黑板上表扬他们进步了，鼓励同学相互之间多关心帮助！以至于，这帮小皮孩见到我就围着，缠着要跟我学画画。

高二，我知道要想教好他们每个人，得耐心认真努力教导，想培养好苗子更要下功夫，不仅要教得好，还要自己的专业好，所以课余我都在努力画画，借同事的好书学习。只有画的好，教得好，学生才会从心里佩服你，才会努力学好。和我搭班教学的老师专业很强，教学也很独特，我就虚心学习。经常在几个画室之间转悠，跟其他老师学习。课上，认真关注指导每个学生；课余时间，找学生聊天，给学生灌输新思想，激发他们努力学习。平时通过班委了解学生家庭情况、心态、学习等情况，然后及时给他们做思想工作。经常总结学习情况，然后我们调整教学，根据情况给学生分为A（画得好）、B（老师的引导下画得还可以的，）、C（不知道怎么下笔画的）三等级，Ａ分到小画室，随时语言引导下就可以，重点抓Ｃ，其次是Ｂ，层层筛选，直到Ｃ级消失，再根据情况分批教学。根据情况，我鼓励大家开展“一加一”活动，即一帮一，大家志愿加入，帮助他人进步，画画如此，学习也如此，性格方面也是，就是希望大家能共同进步，共同实现大学梦。由于种种原因Ａ、Ｂ、Ｃ等级没达到预想的效果，根据部分学生反应，决定把Ａ调回大画室，Ｂ中分出部分好的去小画室，重点培养，慢慢指导剩下的人，同时让Ａ带动剩下的人。不知道这样还有那些弊端，等待事实说话，再另作改进。

从学生的平时学习反应还好，他们对对未来充满了求学的欲望，作为老师，我更要加倍努力学习才能教好他们，陪伴他们实现大学的梦想！